题目
题型:不详难度:来源:
(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的化学反应方程式 。该实验测定结果偏小的原因是 (答出一点即可)。
(2)图2是验证分子性质的实验。A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液,B烧杯盛有少量浓氨水,实验中发现A烧杯中的液体由无色变为 色,通过此实验能够验证的分子性质是 。
(3)图3是电解水实验。此实验发生反应的化学方程式是 。通电一段时间后,切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,其中检验负极气体时观察到的现象是 。
(4)图4是制取蒸馏水的简易装置,为使水蒸气的冷凝效果更好,可对实验装置做的一项改进为 。
答案
(1)4P+5O2 2P2O5 红磷量不足;装置漏气;没等装置冷却至室温就打开弹簧夹
(2)红色,分子不断运动。
(3)2H2O2H2↑+O2↑。气体燃烧,发出淡蓝色火焰
(4)将导管加长;烧杯中放冰块等
解析
试题分析:
(1)空气中氧气体积有多少,我们无法直接观察到,只能通过等量替换法来推测,即把氧气消耗,并用水来替代消失的氧气的体积,通过观察水占空气体积的多少,间接推知氧气占体积多少。如果测得的氧气含量偏低,也就是说进入瓶中的水的体积偏少,那原因可能是红磷用量不足,没把氧气全部耗尽,也可能是装置漏气,外界空气又进入瓶中,致使被吸入的水体积变小,也可能是没冷却到室温,剩余气体仍处于受热膨胀状态,致使被吸入的水体积变小。
(2)酚酞遇碱性的氨水是变红色的。氨分子从B烧杯运动进入A烧杯,从而在两者并不直接接触的情况下仍能变红色。
(3)负极气体为氢气,它具有可燃性,燃着的木条检验时,该气体燃烧,发出淡蓝色火焰。
(4)水蒸气是在导管中冷却的,也有部分在最后的试管中冷却,所以为更好冷却,只需将导管加长;烧杯中放冰块等。
核心考点
举一反三
①图Ⅰ烧杯中的水:形成密闭系统,通过导管口有无气泡来确认气密性情况
②图Ⅱ量筒中的水:通过水的体积变化粗略得出O2的体积
③图Ⅲ集气瓶中的水:吸收放出的热量
④图Ⅳ集气瓶中的水:冷却溅落熔化物,防止集气瓶炸裂
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
(1)图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳,该反应的化学方程式为 。
(2)图B所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色,说明 。
(3)图C该实验可以证明水是由 组成的。
(4)图D所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的干燥纸花变为红色,小花变红的原因是 (用化学方程式表示)。
若请你将实验C归类,你会选择 组(填“A”或“B”),理由是 .
(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。通过此实验可以得出的结论是:氧气约占空气总体积的 。能够在空气中燃烧的物质还有很多,比如木炭、硫磺等,那能否用木炭代替红磷进行上述实验,请说明理由 。
(2)图2是验证分子某性质的实验。A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液,B烧杯盛有少量浓氨水,实验中发现A烧杯中的液体由 色变为 色,通过此实验能够验证的分子性质是 。
(3)图3是电解水实验。此实验发生反应的符号表达式为 。通电一段时间后,正负极产生的气体体积比约为 ;切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,其中负极端的玻璃管内产生气体的检验现象是 。
A.铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂——铁丝没有绕成螺旋状 |
B.向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象——可能是石灰水变质 |
C.用高锰酸钾制氧气时水槽里的水变红了——先熄灭酒精灯 |
D.电解水得到的氢气与氧气体积比大于2:1——氧气比氢气更易溶于水 |
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