| 小丽同学经常喝糖水，发现多种方法都能使大粒糖尽快溶解在水中，说出你知道的两种方法：______． |
搅拌、升温都能加快分子运动速度，也就能加快糖与水的接触机会，从而加快了大粒糖的溶解速率；固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小，也能改变溶解速率，将大粒糖研细增大了糖与水的接触面积，也就加快了大粒糖的溶解速度．
故答案为：用筷子搅拌；将大粒糖研细；把大粒糖放入热水中等． |
核心考点
试题【小丽同学经常喝糖水，发现多种方法都能使大粒糖尽快溶解在水中，说出你知道的两种方法：______．】；主要考察你对
溶解度等知识点的理解。
[详细]举一反三
（1）在很多情况下，人们希望能够较快地溶解某些固体物质．某课外小组需一定溶质质量分数的硝酸钾溶液做实验．怎样使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中？请提出你的操作建议．
建议1______；
建议2______．
（2）某同学为验证汽水（用塑料瓶盛装）里溶有二氧化碳气体，它需将气体通入澄清的石灰水中．为使气体能迅速逸出，可采用的方法有______、______． |
某同学设计了一个比较溶解能力大小的实验方案，实验结果如下：
| 温度（℃） | 使用的溶质 | 使用的溶剂 | 观察到的实验结果 | | 20 | 碘2 g | 酒精10g | 全部溶解 | | 20 | 碘2 g | 水10g | 部分溶解 | 下列操作不能加快固体溶解的是 ______
A．加热 B．搅拌 C．先研磨成粉末，再溶解 D．振荡 E．加入固体后静置 | （1）以下是同学们在学习溶液知识时实验报告中的部分内容，分析后请回答：
| 试管编号 | 加入液体 | 加入物质 | 现象 | | 1 | 10mL水 | 少量食盐 | 溶解 | | 2 | 10mL乙醇 | 少量食盐 | 不溶 | | 3 | 10mL水 | 几小粒碘 | 不溶 | | 4 | 10mL乙醇 | 几小粒碘 | 溶解 | 下列说法正确的是（ ）| A．用冷水洗涤餐具的效果比用热水好 | | B．用NH4Cl与草木灰混合给农作物施肥效果更好 | | C．为使石灰浆抹的墙壁快些干燥，可在室内生个炭火盆 | | D．化学反应只有新物质生成，没有能量变化 |
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