要使硝酸钾的溶解度增大，办法是（　　）A．增加水的质量B．增加硝酸钾的质量C．升高温度D．降低温度 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：海南难度：来源：

要使硝酸钾的溶解度增大，办法是（　　）

A．增加水的质量	B．增加硝酸钾的质量
C．升高温度	D．降低温度

答案

由于固体在水中的溶解度只受温度的影响，而且硝酸钾的溶解度是随温度的升高而增大，为增大硝酸钾的溶解度，只能升温．
故选C

核心考点

试题【要使硝酸钾的溶解度增大，办法是（　　）A．增加水的质量B．增加硝酸钾的质量C．升高温度D．降低温度】；主要考察你对溶解度等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．请回答：
（1）20℃时，B的溶解度是______g．
（2）30℃时，A、B、C的溶解度大小关系是______．
（3）把接近饱和的A溶液转化为饱和溶液，可采用的方法是______（写一种）．
（4）把60℃时C的饱和溶液降温到0℃时，下列说法错误的是______（填标号）．
A．溶液中溶质的质量分数不变 B．溶质C的溶解度变小
C．溶液变成不饱和溶液 D．溶液中没有晶体C析出．魔方格

题型：宁化县质检难度：| 查看答案

右图是A、B、c三种固体物质的溶解度曲线，试回答下列问题：
（1）5℃时三种物质的溶解度大小为______．
（2）M点的含义是______．
（3）现有一杯20℃接近饱和的溶液，温度升高到40℃时，变为饱和溶液，你认为该物质可能是A、B、C中的______．魔方格

题型：宁夏难度：| 查看答案

我国北方有许多盐湖，湖水中溶有大量的碳酸钠和氯化钠，那里的农民冬天捞碱（碳酸钠），夏天晒盐（氯化钠）．
（1）右图是碳酸钠和氯化钠在不同温度下的溶解度曲线，其中表示碳酸钠溶解度曲线的是（填序号）______．
（2）从湖水中得到的碳酸钠常含有少量的氯化钠，可以用______的方法得到纯净的碳酸钠．魔方格

题型：大连难度：| 查看答案

小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如下图所示：
（1）30℃时，甲物质的溶解度为______；
（2）由上图还可获得的信息有______；______；… 魔方格

题型：宜昌难度：| 查看答案

在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要保持其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响．
完成实验探究：哪些因素影响固体物质在水中的溶解度？
因素1：溶质的种类
在实验中要改变的因素是：溶质的种类
要保持不变的因素是：温度
操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③三支试管中，再分别加入NaCl、KNO₃、Ca（OH）₂各2g，振荡，观察各物质的溶解情况．
实验现象：试管①中有少量NaCl未溶，试管②中KNO₃全部溶解，试管③中有多量Ca（OH）₂未溶．
实验结论：在______保持不变的情况下，不同种类固体物质在水里的溶解度______（填“相等”或“不相等”）；
因素2：温度（以KNO₃为例）
在实验中要改变的因素是：______
要保持不变的因素是：溶质的种类（KNO₃）
操作步骤：用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③三支试管中，再分别加入5gKNO₃晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中KNO₃的溶解情况．
实验现象：试管①中有多量KNO₃未溶，试管②中有少量KNO₃未溶，试管③中KNO₃全部溶解．
实验结论：在不同温度下，固体物质（KNO₃）在水里的溶解度______（填“相等“或”不相等）．

题型：芜湖难度：| 查看答案

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