题目
题型:不详难度:来源:
(1)要使接近饱和的B溶液变为饱和溶液,最好采取的方法是 _________ (填一种);
(2)在t2℃时,A的饱和溶液溶质分数为 _________ ,将t2℃时A、C的饱和溶液同时升温,A的溶质质量分数 _________ C的溶质质量分数.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
答案
解析
试题分析:溶解度曲线意义:1、表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度变化的情况,进而判断结晶的方法,①溶解度随温度的升高而增大,采用冷却热饱和溶液(即降温结晶),②溶解度随温度的升高而变化不大,采用蒸发结晶,2、两曲线的交点表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶解度,3、可比较同温下,不同物质溶解度的大小关系,4、可直接读出某温下,物质的溶解度
(1)要使接近饱和的B溶液变为饱和溶液,最好采取的方法是加B物质或蒸发溶剂
(2)从曲线图可以看出t2℃时,A的溶解度60g,故A的饱和溶液溶质分数=60g/160g×100%=34.5%,A溶解度随温度的升高而增大,C溶解度随温度的升高而减少,所以将t2℃时A、C的饱和溶液同时升温,对于A来说,由饱和溶液变为不饱和溶液,而溶液中的溶质和溶剂都不变,溶质质量分数不变,但对于C来说,会析出晶体,溶质质量减少,溶质质量分数减少,所以的溶质质量分数大于C的溶质质量分数
核心考点
试题【如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:(1)要使接近饱和的B溶液变为饱和溶液,最好采取的方法是 _________ (填一种);(2)在t2℃时,A的饱】;主要考察你对溶液的形成等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.托盘天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 |
B.托盘天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙 |
C.集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒、药匙 |
D.托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙 |
①用量筒量取水时仰视读数 ②溶液配制前用少量水润湿烧杯
③在天平左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,然后将游码移动到读数
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ⑤氯化钠晶体不纯
A.①②③④⑤ | B.①②④⑤ | C.①②③ | D.②③④⑤ |
A.牛奶 | B.植物油 | C.食盐 | D.面粉 |
(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要水 _________ g.
(2)图中②所示的玻璃仪器名称是 _________ ;操作中应选用 _________ 的量筒(选“25mL”或“50mL”或“100mL”);除图中所示的玻璃仪器外,还需用到胶头滴管和另外一种玻璃仪器,这一玻璃仪器在操作过程中的作用是 _________ .
(3)用药匙(图①所示)取用氯化钠后,应立即 _________ ,以备下次使用.用量筒量水时,若俯视读数,这对配制的氯化钠溶液的质量分数影响是 _________ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
A.乳化能增强乳浊液的不稳定性 |
B.在其它条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小 |
C.均一、稳定的液体都是溶液 |
D.同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同 |
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