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题目
题型:来宾难度:来源:
小娜同学发现自家的厨房中有两瓶一大一小的无标签的白色粉末,妈妈告诉她是苏打和
小苏打.为了鉴别这两瓶白色粉末,小娜分别各取一小包粉末并将它们编号为A、B,然后带到学校的实验室与小红、小慧两位同学进行实验探究.
[查阅资料]资料摘要如下:
苏打,学名为碳酸钠,是白色粉末或细小颗粒,加热至851℃时熔化而不分解,易
溶于水,其水溶液呈碱性…
小苏打.学名为碳酸氢钠,是白色粉末,受热易分解,生成碳酸钠、二氧化碳和
水,在水中的溶解性比碳酸钠略小,其水溶液的碱性比碳酸钠溶液的弱…
[实验探究]根据以上信息及学过的知识,三位同学各自设计的实验方案及探究过程如下:
小娜同学:取等量的A、B粉末分别完全溶于相同体积的蒸馏水中,根据溶液的pH鉴别出两种粉末.
(1)测得A的溶液pH=10,B的溶液pH=8,则A粉末是______.
(2)水溶液呈碱性的物质一定是碱吗?______(填“一定”或“不一定”).
小红同学:将A、B两种粉末分别与盐酸发生反应,根据是否有气体生成鉴别出这两种粉末.你认为小红同学的实验方案______(填“正确”或“不正确”),
理由是______.
小慧同学:将A、B两种粉末分别加热,根据粉末是否分解及生成的产物鉴别出这两种粉末.她所用的实验装置,如图所示.
魔方格

小慧同学设计的探究报告如下,请你帮她补充完整
答案
核心考点
试题【小娜同学发现自家的厨房中有两瓶一大一小的无标签的白色粉末,妈妈告诉她是苏打和小苏打.为了鉴别这两瓶白色粉末,小娜分别各取一小包粉末并将它们编号为A、B,然后带到】;主要考察你对盐的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验操作实验现象得出结论
实验一:取一定量的A粉末于试管中,并将导气管插入澄清石灰水中,然后给试管加热. 
澄清石灰水
______
 
A粉末是______
实验二:取一定量的B粉末于试管中,并将导气管插入澄清石灰水中,然后给试管加热.试管内壁有水珠生成,澄清石灰水______ 
B粉末是______
(1)根据题干所给信息知道碳酸钠和碳酸氢钠溶液都呈碱性,且碳酸钠溶液碱性强,即碳酸钠溶液PH大,所以A是苏打.
(2)根据(1)问可知部分盐溶液也可呈碱性,所以溶液呈碱性的物质不一定是碱.
碳酸钠和碳酸氢钠都可与盐酸发生反应生成CO2气体,方程式分别为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;     NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,所以不能根据和盐酸反应是否有气体生成来鉴别二者.
碳酸氢钠不稳定,受热易分解,方程式为 2NaHCO3
 加热 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,生成CO2可使澄清石灰水变浑浊,而碳酸钠不易分解,所以可利用此性质来区别二者.
故填:(1)苏打
(2)不一定;不正确;因为碳酸钠和碳酸氢钠都可以与盐酸反应生成二氧化碳气体,所以不能鉴别出这两种粉末.
实验现象:没有明显现象  结论:苏打
实验现象:变浑浊        结论:小苏打
我们在实验室做完“二氧化碳的制取”实验后,将废液倒入桶中收集了大量的混合溶液(考虑固体杂质).为避免污染环境,化学兴趣小组做了如下实验:
取废液桶上层清液共59.4kg,向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液.所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示:
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小资料:
氯化钙溶液的PH为7,
NaCO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
类推是化学学习中常用的思维方法.下列类推结果不正确的是(  )
A.CaCO3与稀盐酸反应生成CO2,Na2CO3也能与稀硫酸反应生成CO2
B.点燃H2和O2的混合气体可能爆炸,则点燃CH4和O2的混合气体也可能爆炸
C.CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成Cu
D.NaOH能使无色酚酞试液变红色,Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色
某正盐进行焰色反应,看到火焰呈黄色;在盐溶液中加入少量氯化钡溶液,产生白色沉淀;在沉淀中加入稀硝酸,沉淀全部消失,产生无色略带酸味的气体.
推测:该正盐是(填化学式)______.
下列试剂或方法不能用于鉴别蒸馏水和氯化钙溶液的是(  )
A.肥皂水B.稀盐酸C.加热蒸干D.碳酸钠溶液
某碳酸钠溶液的pH约为12,分别加入下列试剂,溶液仍然是无色透明的是(  )
A.氢氧化钾溶液B.氯化钙溶液
C.紫色石蕊试液D.无色酚酞试液