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题目
题型:延庆县一模难度:来源:
某课外兴趣小组的同学绘制四种实验数据的变化趋势图象,其中正确的是(  )
A.
魔方格
某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.
魔方格
向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C.
魔方格
向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
D.
魔方格
向等质量的金属镁和铝中分别滴加足量且溶质质量分数相等的稀硫酸
答案
A、向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体,硝酸钾溶液达到饱和,但因为温度一定,饱和溶液质量分数不变,所以A错误.
B、加入氢氧化钠,氢氧化钠和硫酸铜溶液反应生成蓝色氢氧化铜沉淀,起点应该从零开始,直至全部转换为沉淀保持不变,所以B错误.
C、因为稀盐酸呈酸性,PH<7,图象的起点是大于7,所以C错误.
D、因为硫酸足量,所以生成氢气的质量由金属决定,根据方程式可知同质量的镁铝,铝生成的氢气的质量大,所以D正确.
故选D
核心考点
试题【某课外兴趣小组的同学绘制四种实验数据的变化趋势图象,其中正确的是(  )A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向硫酸铜溶液中加入过量】;主要考察你对中和反应等知识点的理解。[详细]
举一反三
在一节化学课上,一个精彩的实验探究正在进行:张老师向一支试管中加入氢氧化钠溶液,再逐渐滴加稀盐酸,振荡,使其充分混合.
[提出问题]氢氧化钠溶液和盐酸混合在一起后,我们并没有观察到明显变化,它们到底发生反应没有呢?
[猜想交流]①二者没发生反应;②二者反应了.
[设计方案]方案一:借助酚酞、石蕊的变色来验证
方案二:通过测溶液的pH值来验证
方案三:利用中和反应是放热反应来验证
[实验探究]
方案一:甲组同学按图1所示的方法,先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红.然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,看到______,证明二者发生了反应.请指出右图操作中的错误:______.
乙组同学向氢氧化钠溶液和盐酸的混合溶液中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液显红色.该组实验能否证明二者发生了反应?说明理由.______.
方案二:丙组同学先测出氢氧化钠溶液的pH值,然后在滴加稀盐酸的过程中,不断测出混合溶液的pH值,发现混合溶液的pH值在不断______,体现出碱性由强到弱,变成中性,直至显酸性的过程.证明二者发生了反应.若在滴入稀盐酸的过程中,观察到有少量气泡出现,则产生气泡的原因可能是______.
方案三:丁组同学在没使用温度计的情况下,通过图2装置完成了实验验证.则U形管中液面的变化情况
是______.你认为最合理的解释是______.魔方格
题型:沐川县二模难度:| 查看答案
向烧杯中加入一定量的稀盐酸,再用滴管慢慢滴人氢氧化钠溶液,不断搅拌烧杯中的溶液,并测量其溶液的pH.下列能正确表示烧杯中溶液pH变化的图象是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
下列物质中,能跟盐酸发生中和反应的是(  )
A.FeB.CuOC.Na2CO3D.KOH
题型:不详难度:| 查看答案
下列说法正确的是(  )
A.生成盐和水的反应,一定是中和反应
B.生成单质和化合物的反应,一定是置换反应
C.有盐生成的反应,一定是复分解反应
D.有氧气参加的反应一定是氧化反应
题型:不详难度:| 查看答案
被蜜蜂等含蚁酸的昆虫叮咬后,立即涂抹牙膏可消肿减痛.某学生将食醋、牛奶、牙膏、厨房清洁剂分别放入等质量的水中,逐一进行了pH的测定,并标注在下面的数轴上,其中能表示牙膏溶于水形成溶液的pH的点是(  )
魔方格
A.点AB.点BC.点CD.点D
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