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题目
题型:不详难度:来源:
如图所示,向氢氧化钡溶液中逐渐滴加稀硫酸,小灯泡的亮度变化情况是(  )
A.先变亮,后变暗,最后变亮
B.先变暗,后变亮,最后熄灭
C.先变暗,熄灭后又变亮
D.先变亮,后变暗,最后熄灭

答案
随着硫酸的滴加,氢氧化钡减少,而生成的水不导电,硫酸钡是不溶于水的沉淀,溶液的导电性变弱电流变小,灯泡变暗,直至两物质恰好反应,这时溶液中没有离子,灯泡会熄灭,再滴加稀硫酸时,这是溶液中增加了自由的氢离子和硫酸根离子,导致溶液的导电性又在不断变强,情况与开始的过程正好相反,灯泡又会逐渐变亮.
答案:C
核心考点
试题【如图所示,向氢氧化钡溶液中逐渐滴加稀硫酸,小灯泡的亮度变化情况是(  )A.先变亮,后变暗,最后变亮B.先变暗,后变亮,最后熄灭C.先变暗,熄灭后又变亮D.先变】;主要考察你对中和反应等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列叙述错误的是(  )
A.测定人体内或排出液体的pH,不能了解人体的健康状况
B.可溶性盐在水溶液中能解离出金属离子和酸根离子
C.凡是生成盐和水的反应都是中和反应
D.厨房清洁剂(例如威猛)的碱性较强,使用时要注意
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将等质量、等质量分数的盐酸和氢氧化钠溶液相混合,再向混合后的溶液中滴加几滴石蕊溶液,此时溶液显示(  )
A.无色B.紫色C.红色D.蓝色
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某兴趣小组在学习酸、碱、盐的化学性质时,进行了如图所示的实验.

(1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是______,锥形瓶中发生反应的方程式为:______.
(2)该小组同学在做甲实验时,忘记了滴加酚酞试液,小邝同学提出可以将乙实验反应后的废液倒进甲实验的废液中,从而判断甲实验反应进行的程度.于是同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,观察到产生大量气泡,说明甲实验反应进行的程度是:______(填“酸过量”、“碱过量”、“恰好完全反应”).
(3)实验结束后,同学们又对废液缸中的废液含有哪些物质产生疑问.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:水和______.
②此时向废液中滴加酚酞,溶液变成红色,废液中还可能含有什么物质呢?
小胡认为:只有碳酸钠
小苏认为:只有氢氧化钠
小何认为还可能是:______.(写一种猜想)
【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证以上猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.
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实验内容预计现象预计结论
取少量废液缸中红色溶液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置.①有白色沉淀,溶液变成无色.______的猜想正确.
②______小苏的猜想正确.
③有白色沉淀,溶液仍显红色.______的猜想正确.
下列生活中的做法不正确的是(  )
A.对于胃酸过多的病人,可以服用一种叫胃舒平[主要成分为Al(OH)3]的药物
B.进入油库、面粉厂、纺织厂和煤矿的矿井内,都应该做灯火实验
C.用纯碱或小苏打做蒸馒头的疏松剂
D.回收金属饮料罐,既能节约金属资源又能减少环境污染
某化学兴趣小组同学为了探究酸和碱的反应,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸.
(1)烧杯中发生反应的化学方程式为______,该反应属于______反应.
(2)随着稀盐酸的不断滴入,反应开始的一段时间里溶液的温度逐渐升高,原因是______;
(3)如何判断此反应已恰好完全进行?
小红说:在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液,若溶液颜色没有变化,则反应恰好完全进行;
小文说:在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀盐酸,若溶液颜色刚好变成无色,则反应恰好完全进行;
你认为他们的说法,不正确的是______,理由是______.
(4)小凤在她的实验过程中发现有气泡出现,你认为原因是______.