题目
题型:不详难度:来源:
(1)写出设计的三种不同的区别方法是(只写试剂)
______、______、______.
(2)交流实验方案时,小明同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论.正方观点:可以区别:反方观点:无法区别.
你赞同______(填“正方”或“反方”)的观点,其理由是______.验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应,从生成物的角度去探究,可以这样验证(简要写出两种不同的方法、现象、结论):
方法一:______;
方法二:______.
答案
故答案为:酚酞试液,碳酸钠溶液,锌粒;
(2)选取二氧化碳做试剂,二氧化碳不与稀盐酸反应,通入无明显现象;二氧化碳可与氢氧化钠溶液反应,生成碳酸钠和水,但生成的碳酸钠能溶于水且无色,通入二氧化碳后观察不到任何现象.因此,用二氧化碳做试剂从现象上不能区分出稀盐酸和氢氧化钠溶液;
故答案为:反方;NaOH与CO2反应无现象
(3)氢氧化钠溶液通入二氧化碳后虽然观察不到任何现象,但反应的生成物碳酸钠遇酸能放出二氧化碳气体,可以使用稀盐酸对反应后的生成物进行检验以验证二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应;也可用氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成沉淀来进行检验.
故答案为:方法一:取少量反应后的溶液加入稀盐酸,有气体生成,则证明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应;
方法二:取少量反应后的溶液加入氯化钙溶液,有沉淀生成,则证明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应.
核心考点
试题【化学课上,李老师展示两瓶无标签的溶液说:“分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液,请同学们设计不同的区别方案并进行实验.”几分钟后,同学们设计了多种方案.(1)写出设计的三】;主要考察你对酸的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.MgCl2→Mg(NO3)2 | B.Cu(OH)2→NaOH |
C.CuSO4→FeSO4 | D.Fe2O3→Fe(OH)3 |
(1)在常温下,3%的食醋的pH______(填“大于”、“小于”或“等于”)4%的食醋的pH,要使食醋的pH升高,可采用的方法是______;
(2)生活中许多物质能与食醋发生化学反应,请你选择两种不同类别的物质填写在后面的横线上______.
A.用BaCl2溶液除去废水中的稀H2SO4使其呈中性 |
B.用稀H2SO4和NaOH区分NH4NO3 KNO3和K2CO3 |
C.用Ba(OH)2溶液区分MgCl2溶液和稀H2SO4 |
D.用稀H2SO4与Fe2O3反应制取FeSO4 |
A.CuO | B.Ba(OH)2 | C.H2SO4 | D.Na2CO3 |
A.锌粒 | B.石蕊试液 | C.酚酞试液 | D.澄清石灰水 |
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