题目
题型:期中题难度:来源:
答案
核心考点
试题【在一张洁净干燥的滤纸上,依次喷洒A、B、C三种无色液体,当喷洒A时,滤纸上无明显变化;再喷洒B时,滤纸上出现了一只红色的小猫;最后喷洒C时,小猫逐渐消失。滤纸上】;主要考察你对酸碱指示剂等知识点的理解。[详细]
举一反三
步骤1:分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟。
(1)用研钵倒烂的目的是_________;
(2)乙醇在其中起到的作用是_________。
A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;
(3)过滤的目的是_________。
步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中。
(5) 将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈_______色;低入氢氧化钠溶液中,溶液呈_______色。
(6)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则原溶液可能是_______
A.氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.氨水 D.食盐水
B.遇到pH=10的溶液,玫瑰花汁会变成绿色
C.可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液
D.可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱
(2)手工制作一朵纸玫瑰花,用pH=12的某种溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均匀地涂在纸玫瑰花上,纸花会变成______色。
(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是_____________。(填植物的名称)
(1)恰好完全反应时的现象为___________________。
(2)求此NaOH溶液中溶质的质量。
(3)求所得溶液中溶质的质量分数(酚酞试液质量不计)。
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