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题目
题型:昌平区二模难度:来源:
某课外活动小组的同学在教师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的主要原理.他们设计的实验装置如下图,回答下列问题:

魔方格

(1)写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式______.
(2)图A中设计的第二个酒精灯的目的是______,反应的化学方程式为______.
(3)图B和图A相比,他的主要优点是______.
答案
(1)一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳.该反应的化学方程式为:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
(2)A中设置第二个酒精灯的目的是防止未反应的一氧化碳释放到空气中污染空气,一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,该反应的化学方程式为:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(3)图B与图A相比,图B的主要优点是利用了一氧化碳的可燃性,节约燃料,减少空气污染.
故答案为:(1)3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
(2)使没反应的一氧化碳全部消耗,防止一氧化碳污染环境;2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(3)B图比A图节约能源,一氧化碳燃烧又利用了热能.
核心考点
试题【某课外活动小组的同学在教师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的主要原理.他们设计的实验装置如下图,回答下列问题:(1)写出用一氧化碳还原氧化铁的】;主要考察你对木炭、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列是一些常见物质间的转化关系,其中化合物A为黑色固体,物质c为人体胃液中含有的一种酸,单质乙是具有还原性的气体
魔方格

(1)写出下列4种物质的化学式:
化合物A______,化合物B______
化合物D______,单质乙______.
(2)写出单质铁和物质c反应的化学方程式______.
题型:来宾难度:| 查看答案
根据下图所示有关物质的性质实验,请回答以下问题.

魔方格

(1)A中仪器a的名称为______,该实验可以得出的结论是______(写出一条即可).
(2)B中反应的化学方程式为______,试管2中产生气体为______.
(3)C中的实验现象是______,玻璃管中发生反应的化学方程式为______.该装置的不足之处是______.
题型:西城区二模难度:| 查看答案
根据下图回答问题.

魔方格

(1)写出标有序号的仪器名称:a______.
(2)高温条件下玻璃管中反应的化学方程式是______,可观察到澄清石灰水中的现象是______,反应的化学方程式为______.
(3)b处点燃酒精灯的目的是______.
(4)一氧化碳和氧化铁均属于(填序号)______.
①纯净物    ②单质    ③化合物     ④氧化物    ⑤碱.
题型:丰台区一模难度:| 查看答案
一氧化碳还原氧化铁的装置图如下,(B中盛有澄清的石灰水).回答问题.

魔方格

(1)写出带有标号的仪器的名称______.
(2)写出A、B中发生反应的化学方程式______、______.
(3)装置B的连接如下图:

魔方格

在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是______;采用图2所示操作可能造成的后果之一是______.
(4)C装置的作用是______.
题型:大兴区一模难度:| 查看答案
利用如图所示的装置可进行一氧化碳还原氧化铁的实验,其中,氮气可用作本实验的保护气;盛放氧化铁的是一支带有支管的试管,其支管可用于导出试管内的气体;酒精灯带网罩;整套装置的气密性良好.实验前,弹簧夹a、b均处于关闭状态,开始实验时,打开a,通入氮气一段时间后点燃酒精灯,再关闭a,打开b.
请联系所学知识回答下列问题

魔方格

(1)试管内一氧化碳与氧化铁反应的方程式______.
(2)结束实验时,应先打开a,再______,然后______,继续通入氮气直到冷却.
(3)请从两个不同角度评价该实验的优点:______,______.
题型:武汉难度:| 查看答案
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