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题目
题型:江西难度:来源:
用木炭还原氧化铜的实验如图.
(1)酒精灯加灯罩的目的______;
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是______;
(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质.请你写出划线部分的化学方程式:______、______;
(4)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出.这样操作的原因是______.魔方格
答案
(1)因为这个实验对温度的要求较高,所以加灯罩是为了聚拢火焰,使温度更高,简单的说就是为了提高温度;
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是试管①中的空气受热膨胀进入试管②中产生气泡;
(3)反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;
(4)必须要密封的原因是防止灼热的铜又被氧气氧化成氧化铜.
故答案为:
(1)提高酒精灯火焰的温度.
(2)开始排出的是试管内的空气
(3)C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(4)防止灼热的铜被氧化
核心考点
试题【用木炭还原氧化铜的实验如图.(1)酒精灯加灯罩的目的______;(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是______;(3)继续加热,】;主要考察你对木炭、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
同学们对于课本第六单元课题1金刚石、石墨和C60中,木炭和氧化铜反应的实验记忆犹新,小明同学想自己做一下这个实验.他先称量了8g CuO粉末,理论上他应该取用多少克炭粉?实际操作中,炭粉应该取用的质量应该______理论上的用量(填>、=、<).
题型:不详难度:| 查看答案
学了课本中C和CuO的反应后,小明同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳.并设计如如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:
①若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;
②若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳.
请你回答:
(1)该同学的猜想是否严谨?若不严谨,请作补充.______
(2)请你对该实验装置予以评价.______
小亮同学对反应后产生的红色固体的成分提出了疑问,并进一步进行探究.
【查阅资料】①C也能将CuO还原为红色固体Cu2O(氧化亚铜)  ②Cu2O+H2SO4(稀)=Cu+CuSO4+H2O   ③+2价铜盐的水溶液呈蓝色.
【猜    想】(a)红色固体只是Cu       (b)______  (c)红色固体是Cu和Cu2O的混合物
【实验探究】
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实验操作实验现象实验结论
取7.2g红色固体于烧杯中加入足量稀硫酸,充分搅拌,静置.若无现象           证明红色故题为:______
若:___________________证明红色固体肯定含_____  可能含有___________
取上述反应液过滤、洗涤、干燥、和称重,得固体6.8g 确认红色固体是_________
某校课外活动小组的同学在老师的帮助下,设计了如下图(图1、图2)所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验,请根据下列要求回答有关问题:

魔方格

(1)实验过程中,CuO处实验现象是______,反应的化学方程式是______,其中氧化剂是______;
(2)实验过程中,在澄清石灰水中反应的化学方程式是______;
(3)图1中,设计第②个酒精灯的目的是______.实验时,应先点燃第______(填①或②)个酒精灯;
(4)图2与图1相比,它的主要优点是______.
符合图装置设计意图的有(  )
①说明CO具有还原性
②既说明CO具有可燃性,又充分地利用了能源
③说明CO得氧后的产物是CO2
④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染.
A.①②③④B.②④C.②③④D.①②
魔方格
炭粉、一氧化碳都能与氧化铜反应,下列叙述中错误的是(  )
A.反应中碳粉、一氧化碳都有还原性
B.反应发生的条件都是要在加热或高温情况下进行
C.反应的结果都有红色的铜生成
D.所发生的反应类型既是还原反应又是化合反应