当前位置:初中试题 > 化学试题 > 木炭、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验 > 某氧化铜(CuO)粉末中混有少量氧化亚铜(Cu2O),现有一课外活动小组利用下图所示装置测定其中Cu2O的含量,请根据图示内容回答下列问题:(1)X是常见还原性...
题目
题型:不详难度:来源:
某氧化铜(CuO)粉末中混有少量氧化亚铜(Cu2O),现有一课外活动小组利用下图所示装置测定其中Cu2O的含量,请根据图示内容回答下列问题:

魔方格

(1)X是常见还原性气体CO、H2中的一种(可能混有少量水和二氧化碳),请根据组合装置判断X的化学式为______,A装置的作用是______,
(2)B装置的作用是______,若缺少它,将直接导致反应后______装置内的物质的质量偏差.
(3)已知Cu2O在加热的条件下也能被X气体还原为Cu,写出C装置中所有发生反应的化学方程式______,______.
(4)E装置的作用是______,
(5)已知反应前混合物的总质量为15.2g,完全反应后U型管内物质的质量增加了2.7(损失忽略不计),则原混合物中Cu2O的质量为______.
(6)若进入C中的气体换成两种气体中的另外一种,同样要求用该装置完成Cu2O含量的测定实验,则D中的药品应改换为______.
答案
(1)D装置的作用是吸收X气体夺氧后生成的气体,由D装置盛放氯化钙干燥剂可知,吸收的是水,所以X气体为氢气,化学式为:H2,A装置中盛放浓烧碱溶液,能与二氧化碳反应,其作用是除去H2中的CO2气体.
    (2)B装置中盛放浓硫酸,浓硫酸具有吸水性,其作用是干燥H2 .若缺少它,氢气携带的水蒸气经过C装置也会进入D装置,被氯化钙吸收,使测得水的质量出现偏差.所以若缺少它,将直接导致反应后D装置内的物质的质量偏差.
    (3)已知Cu2O在加热的条件下也能被X气体还原为Cu,写出C装置中所有发生反应的化学方程式:
                                CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O            Cu2O+H2
  △  
.
 
2Cu+H2O
    (4)当D与外界连通时,氯化钙会吸收空气中的水蒸气,使测得水的质量出现偏差,所以E装置的作用是:防止空气中H2O进入D装置中.
    (5)已知反应前混合物的总质量为15.2g,完全反应后U型管内物质的质量增加了2.7(损失忽略不计),则原混合物中Cu2O的质量为 7.2g.
    设原混合物中 Cu2O的质量为X,它与H2反应生成水的质量为Y,那么CuO的质量为:15.2g-X,它与H2反应生成水的质量为2.7g-Y.
                     CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O                Cu2O+H2
  △  
.
 
2Cu+H2O
                      80           18                144            18
                   15.2g-X       2.7g-y               X             Y





80
18
=
15.2g-X
2.7g-Y
144
18
=
X
Y
          
解方程组得:X=7.2g
所以原混合物中Cu2O的质量为7.2g.      
              
(6)若改成CO气体时,夺氧后生成的气体就不是水,而是二氧化碳,所以应把D中的药品应改换为 NaOH.
故答案为:(1)H2;除去H2中CO2气体
(2)干燥H2;D
(3)CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O;   Cu2O+H2
  △  
.
 
2Cu+H2O
(4)防止空气中H2O进入D装置中
(5)7.2g
(6)NaOH
核心考点
试题【某氧化铜(CuO)粉末中混有少量氧化亚铜(Cu2O),现有一课外活动小组利用下图所示装置测定其中Cu2O的含量,请根据图示内容回答下列问题:(1)X是常见还原性】;主要考察你对木炭、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图:
(1)图中A处的实验现象是 ,B处的实验现象是 .
(2)A处反应的化学方程式为 ;B处反应的化学方程式为 .
(3)该装置存在的主要问题是 ,改进的具体措施是 .魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜,反应的化学方程式为:C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑他联想到单质碳的一些化学性质,认为在该实验中还可能会有CO产生.
查阅资料:CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色.
实验验证:
(1)当然A处酒精灯,数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红,该红色物质是______;
(2)装置B中发生的实验现象是______,该反应的化学方程式是______;
(3)C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,说明有______气体生成,证明李洋同学是判断是正确的.
实验反思:
(4)李洋同学对CO产生的原因进行了分析:
①原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO;
②原因二:反应C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应,产生了CO;③原因三:…请你从原因一、原因二中选择其一,用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理:______.
(5)在设计装置时还要考虑环保因素,因此要在装置C处添加______装置.

魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
用下图中甲、乙二个实验装置分别进行木炭、一氧化碳跟氧化铜反应的实验探究,请解答下列问题.
魔方格

(1)甲装置适用于进行______的实验,a中观察到的实验现象是______,化学反应方程式为______.
(2)乙装置适用于进行______的实验,b中观察到的实验现象是______,点燃尾气的目的是______.
题型:徐汇区一模难度:| 查看答案
下列说法中,正确的是(  )
A.用点燃的方法除去CO2中混有少量的CO
B.单个水分子能保持水的物理性质
C.在化学反应中元素的化合价不一定发生变化
D.用木炭还原氧化铜的实验,结束时应先移开酒精灯后把导管移出水面
题型:不详难度:| 查看答案
关于物质的用途,下列说法不合理的是(  )
A.稀盐酸用于除铁锈
B.碳酸氢钠用于制造发酵粉
C.食盐可作防腐剂
D.氢氧化钠固体用于干燥SO2
题型:重庆难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.