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题目
题型:甘孜州难度:来源:
为了验证Cu、Al、Ag的金属活动顺序,甲、乙、丙三位同学进行了下列探究.
提出假设:对于如何选择化学试剂,他们各抒已见.
(1)甲同学认为,应选的试剂是:Al、CuSO4溶液、Ag;
(2)乙同学认为,应选的试剂是:Al2(SO43溶液、Cu、AgNO3溶液;
(3)丙同学认为,应选的试剂是:Cu、Al、稀盐酸.
实验探究:他们各自按自己的方案进行探究.
(1)甲同学发现,把分别投入溶液中,只有______的表面才有红色固体析出.
(2)乙同学发现,把Cu分别投入溶液和溶液中,只有在______溶液中Cu表面才有固体析出.
(3)丙同学将Cu、Al、Ag三种金属分别投入稀盐酸中,现象是______.
实验结论:他们充分交流后,得出了这三种金属的活动性由强到弱的顺序是______.
实验反思:通过对实验过程的分析,你认为______的方案不可行(填代号).
A、甲同学     B、乙同学      C、丙同学.
答案
(1)把金属铝、和银放入到硫酸铜溶液中,只有金属铝表面有红色固体析出,说明Al>Cu>Ag;
(2)把Cu分别投入Al2(SO43溶液和AgNO3溶液中,只有在AgNO3溶液中Cu表面才有固体析出,说明Al>Cu>Ag;
(3)丙同学将Cu、Al、Ag三种金属分别投入稀盐酸中,现象是铝和盐酸反应有气泡冒出,Cu、Ag无明显现象,说明Al>H;H>Cu;H>Ag;
实验结论:他们充分交流后,得出了这三种金属的活动性由强到弱的顺序是Al>Cu>Ag;
实验反思:丙同学只能知道Al>H;H>Cu;H>Ag;但是无法比较金属铜和银的活动性强弱,所以不可行.
故答案为:(1)Al;(2)AgNO3;(3)铝和盐酸反应有气泡冒出,Cu、Ag无明显现象;
实验结论:Al>Cu>Ag;
实验反思:C.
核心考点
试题【为了验证Cu、Al、Ag的金属活动顺序,甲、乙、丙三位同学进行了下列探究.提出假设:对于如何选择化学试剂,他们各抒已见.(1)甲同学认为,应选的试剂是:Al、C】;主要考察你对金属活动顺序表等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列各组物质中,不能相互发生化学反应的是(  )
A.Cu与AgNO3溶液B.Cu与稀HCl
C.稀HCl与NaOH溶液D.稀H2SO4与BaCl2溶液
题型:不详难度:| 查看答案
下列物质.能用金属与酸直接反应制得的是(  )
A.CuCl2B.AgClC.ZnSO4D.FeCl3
题型:北塘区一模难度:| 查看答案
废旧电器的某些部件含有Zn,Fe,Cu,Ag,Pt(铂),Au(金)等金属,为回收资源,保护环境,要对这些废旧电器进行处理.先经物理方法初步处理后,再与足量稀盐酸充分反应后过滤,剩余固体物质中不可能存在的金属是(  )
A.Cu,AgB.Zn,FeC.Cu,PtD.Ag,Au
题型:甘肃难度:| 查看答案
化学科代表和林民同学帮助老师整理化学药品室.发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属片,未贴上标签.到底它们是哪两种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)[进行猜想]
①科代表猜想:活动性X大于Y
②林民同学猜想:活动性Y大于X
(2)[设计实验]
题型:沈河区三模难度:| 查看答案
实验步骤实验现象结论
金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在装有金属X的试管口,气体燃烧______
科代表的猜想:______
(“正确”或“不正确”)
如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验.

魔方格

(1)上述实验中,有气泡产生的是(填写装置序号)______.
(2)我国古代“湿法冶铜”就是利用了C中的反应原理,请写出该反应的化学方程式:______.
(3)通过上述实验,还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序,请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的.
题型:不详难度:| 查看答案
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实验步骤现象    结论
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