题目
题型:期中题难度:来源:
B. 天然气
C. 汽油
D. 氢气
答案
核心考点
试题【厄尔尼诺现象产生的原因之一,是大气中二氧化碳剧增,为减缓该现象,最理想的燃料是[ ]A. 优质煤 B. 天然气 C. 汽油 D. 氢气 】;主要考察你对资源综合利用和新能源开发等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)上海世博园上空飘浮着“鲸鱼”状巨大的系留气球,全天候为世博会安全保障、电视转播提供服务。为了安全,气球内充入的气体是 。
(2)上海世博会吉祥物的名字叫“海宝”,意即“四海之宝”。目前,市面上有两种海宝玩具在售,一种是聚氯乙烯材料的“充气海宝”,另一种是以纯羊毛为外材,内充无毒聚酯纤维的“毛绒海宝”。下列说法正确的是 。
①聚酯纤维属于合成纤维;②聚氯乙烯是有机高分子材料;③可以用燃烧的方法区分羊毛和聚酯纤维;④聚氯乙烯属于复合材料;⑤充气海宝和毛绒海宝都可以用碱性强的洗涤剂清洗
(3)世博金条已面世,成为收藏热点。俗语常言“真金不怕火炼”,是指金具有 的化学性质。黄金和黄铜外观相似,你可以用哪种化学试剂来区分? 。
(4)太阳能光伏发电是世博会历史上太阳能发电技术最大规模的应用,总装机容量超过4.68兆瓦。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,生产高纯硅的流程示意图如下:
②为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是 。
(1)乙醇燃烧的化学反应方程式是__________________ ,
(2)写出使用车用乙醇汽油的两点好处。
②我市家庭厨房中的煤已被天然气所替代。
(1)酸铵(NH4C1O4)分解的化学方程式:2NH4ClO4 ===N2↑+Cl2↑+4 ↑+2O2↑
(2)NH4ClO4中,Cl元素的化合价为 。
(3)天然气的主要成分燃烧的化学方程式是 。使用天然气时,为使其充分燃烧,你采取的方法是 , 如果燃烧不充分,产生的后果是 ; 。
(4)天然气在第一次通过管道输道到用户家时,必须先将管道内注满氮气,填充氮气的目的是 。
(5)国务院颁布了“节能减排”方案,作为中学生,我们应该有节能的意识,而许多人认为:“普通白炽灯泡只要2元钱,而一只节能灯泡要好几十元,用节能灯泡真划不来。”就这一观点,请谈谈你的看法: 。
请再提出一条具体的节能建议 。
最新试题
- 1都属于两栖动物的一组是 [ ]A.乌龟、青蛙、鳄鱼 B.大鲵、小鲵、乌龟 C.蝾螈、大鲵、蟾蜍 D.蟾蜍、鳄
- 2地球不停地绕太阳公转,产生了( )A.不同地区的时间差异B.昼夜更替C.四季的变化D.太阳的东升西落
- 3如图的程序运行的结果是( )A.212B.211C.210D.29
- 4下列各数中,大于-小于的负数是( )A.-B.-C.D.0
- 5在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)二氧化碳是最
- 6如图.正方形OEFG的顶点O在正方形ABCD的对称中心,且它们的边长均为1,当正方形OEFG绕顶点O任意旋转时,两个正方
- 7分析下列句中划线词的表达作用。(1)“那真是理想的衣服!”(皇帝认为这衣服理想是因为什么?)______________
- 8某生物兴趣小组对小麦根系细胞吸收K+进行了实验探究,并绘制了如下曲线,下列有关两曲线的叙述正确的是[ ]A.曲线
- 9在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地,若不计空气阻力,则[ ]A.垒球落地
- 10红细胞内含有血红蛋白,血红蛋白可运输 [ ]A.废物 B.二氧化碳 C.氧气 D.养料
热门考点
- 1下列不属于传统硅酸盐产品的是[ ]A.玻璃 B.水泥 C.光导纤维 D.陶瓷
- 2-4的绝对值是( )A.4B.-4C.2D.±4
- 3下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( )A.小麦种子在入仓前要晒干B.向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳C.水果、蔬菜在
- 4阅读下面选文,回答小题。(13分)蛇的文化解读邸永君(1) 蛇者,吾人类之旧相识也。其大者曰蟒,小者曰虺,属爬行纲、有鳞
- 5如图所示,有两个完全相同的带电金属球A、B,B固定在绝缘地板上,A在离B高H的正上方,由静止释放,与B碰撞后回跳高度为h
- 6为了测定氧气在空气中的体积分数,实验室采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,应选用的是 [ ]A. 红磷 B. 木炭
- 7Whether people are rich or poor, they are all ____ before th
- 8What do you have __________ lunch?[ ]A. toB. atC. forD.
- 9补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答,如答题超过5个,按所答的前5个小题计分)(5分)(1)彼于致福
- 10When did you ___ him?A.knowB.knowingC.get to knowD.get to kn