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题目
题型:不详难度:来源:
能证明可燃物燃烧的两个必要条件的环保方案是(吸入P2O5对人体健康有害)(  )
A.B.
C.D.
答案
A、实验过程中,白磷燃烧起来,红磷不能燃烧,能够证明白磷的着火点比红磷的着火点低,不能证明燃烧是否需要氧气,同时白磷燃烧生成的五氧化二磷扩散到空气中,会污染环境.
B、实验过程中,烧杯上面的白磷燃烧起来,水中的白磷不能燃烧,能够证明白磷燃烧需要氧气参加,不能证明是否需要达到着火点,同时白磷燃烧生成的五氧化二磷扩散到空气中,会污染环境.
C、实验过程中,白磷燃烧起来,红磷不能燃烧,能够证明白磷的着火点比红磷的着火点低,不能证明燃烧是否需要氧气,同时白磷燃烧生成的五氧化二磷不能扩散到空气中,比较环保.
D、实验过程中,Y形管中的白磷燃烧起来,红磷不能燃烧,证明白磷的着火点比红磷的着火点低,Y形管中的白磷能够燃烧,而水中的白磷不能燃烧,证明白磷燃烧需要氧气参加.
由分析可知,D选项既能证明可燃物燃烧的两个必要条件,又比较环保.
故选:D.
核心考点
试题【能证明可燃物燃烧的两个必要条件的环保方案是(吸入P2O5对人体健康有害)(  )A.B.C.D.】;主要考察你对燃烧与燃烧的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中.
(1)能燃烧的是______(填“a”、“b”、或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是______(填序号).
A.温度降低
B.氧气耗尽
C.管内产生了二氧化碳气体
(2)管口的小气球可以防止______(填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化.
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“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下试验,请你参与并回答问题.

(1)通过试验A,可以说明燃烧的条件之一是______,实验中使用铜片,是利用了铜的______性(填一条物理性质).
(2)对于实验B,一段时间观察试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和______直接接触.欲除去铁锈可用______洗方法,铁制品除锈时______(填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中.
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为______
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.当烧杯①中液体时浓氨水时,烧杯②中的酚酞溶液由无色变为______色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是______.其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为______,属于______反应(填反应类型).
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实验“烧不坏的手帕”说明了(  )
A.没有氧气
B.没有可燃物
C.都有可能
D.因为手帕含水而使温度没有达到着火点
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火柴划着后,如果将火柴梗直立,使火焰在上,火柴就不易继续燃烧,其原因是(  )
A.火柴下部木条没有达到着火点
B.氧气不足
C.火柴的着火点升高
D.燃烧生成的二氧化碳下沉的缘故
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在其他条件相同的情况下,干树枝比湿树枝更容易被点燃,其原因是(  )
A.干树枝的着火点比湿树枝的着火点低
B.干树枝的着火点比湿树枝的着火点高
C.湿树枝所含的水降低了温度,使之不容易达到着火点
D.湿树枝没有接触到足够的氧气
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