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题目
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目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量,消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量,因为高浓度的氧往往会对人造成伤害,引起氧中毒。
(1)氧气的化学性质活泼,具有____性,能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出____供生命活动所需。
(2)做氧气的性质探究实验时,我用了如下图所示的操作流程。本流程我探究的内容是___________________________。C操作中,为了使_______与氧气完全反应,我的操作方法是___________________________。D操作中用烧杯倾倒的液体是__________,得出的探究结论是_________________。
答案
(1)氧化;能量
(2)木炭与氧气反应生成什么;木炭;将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中;澄清石灰水;生成物是二氧化碳
核心考点
试题【目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量,消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量,因为高浓度的氧往往会对人造成伤害,引起氧中毒。(1)氧气】;主要考察你对燃烧与燃烧的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
在探究O2的性质实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的现象,请分析实验失败的可能原因(至少写两条):
(1)___________________________;
(2)___________________________。
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化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题。
例如:(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色。原因是__________________________,相应的改进措施是______________________________。
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂。原因是__________________________________,相应的改进措施是____________________________。
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下列物质燃烧时,产生的火焰跟氢气燃烧时火焰颜色相同的是[     ]
A.硫磺在空气中燃烧
B.木炭在氧气中燃烧
C.石蜡在氧气中燃烧
D.铁丝在氧气中燃烧
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我国发射的“神舟七号”飞船采用液氢和液氧作推进剂,这是利用它们能迅速反应,并放出___________,从而推进飞船前进,请写出氢气在氧气中燃烧的文字表达式______________。燃烧时的现象__________________。
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甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三个反应共同点较多,请写出其中四点(不涉及反应时所用的实验仪器):
①_________________________________________。
②_________________________________________。
③_________________________________________。
④_________________________________________。
(2)丙实验进行时,集气瓶中预留少量水或放入少量细沙的目的是________________。
(3)任选三个实验中的一个,写出反应的文字表达式:____________________。
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