题目
题型：阜宁县模拟难度：来源：
答案
则10天内它吸收的二氧化碳的量为：0.00016m2×5g×10=0.008g，则一天吸收的二氧化碳质量为：0.0008g．
一棵树一年吸收的量为：0.0008g×105×200=1.6×104g
答：在10天内能吸收0.008g二氧化碳；一年内该棵树可吸收二氧化碳的量为1.6×104g
核心考点
试题【绿色植物在晴天时，通常每天每平方米叶片约需要吸收5g二氧化碳来进行光合作用．试计算表面积为1.6cm2的叶片，在10天内能吸收多少二氧化碳？若一颗树上有约105】；主要考察你对自然界中的碳循环等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．用赤热的木炭还原氧化铜 |
| B．大理石与稀硫酸反应 |
| C．在空气中点燃木炭 |
| D．绿色植物的光合作用 |
| A．用旧报纸制铅笔杆 |
| B．参加“地球熄灯一小时”活动 |
| C．开发回收利用二氧化碳的新技术 |
| D．深秋时节焚烧落叶 |
| A．使用一次性塑料袋后，将塑料袋集中焚烧 |
| B．参与熄灯一小时活动，减少化石燃料使用 |
| C．开发利用风能等新能源，减少温室气体排放 |
| D．合理使用化肥，提高粮食产量 |
| A．大量使用酒精，沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染 |
| B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品 |
| C．植树造林，严禁乱砍滥伐森林 |
| D．提倡乘公共交通工具，骑自行车或步行的方式进行 |
（1）请在图中①～④线上补加“箭头”（其他箭头已画出），以正确表示碳循环各种变化关系．
（2）上图显示：大气中CO2产生途径有多种，其中化工燃料燃烧产生大量CO2，化石燃料主要包括天然气、______．
（3）上图显示：大气中CO2消耗途径有______和被海洋吸收．
（4）下面是大气中CO2含量按目前速度上升的直线图．请根据该图估计：到2050年时，大气中CO2的体积分数是______%，这比2000年CO2体积分数0.035%增加了______%．
（5）大气中CO2含量的增加给地球生态环境带来一个重要后果是______．根据上图CO2生产生和消耗途径，对此，你提出2条建议是：
①______，②______．
最新试题
- 1周末某班组织登山活动，同学们分甲、乙两组从山脚下沿着一条道路同时向山顶进发，设甲、乙两组行进同一段路程所用的时间之比为2
- 2设奇函数的定义域为实数集，且满足，当时，．则的值为 （ ）A． B． C．0
- 3某时期，长江中下游地区的大块农田发生稻化螟虫害，承包土地的农民起初在稻田里喷洒DDT家药，但几年后又不得不以放养青蛙来代
- 4换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑……），仿写下列语句，字数可略有增减。例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思
- 5要使式子9x2+25y2成为一个完全平方式，则需加上（ ）A．15xyB．±15xyC．30xyD．±30xy
- 6已知A、B两地的实际距离为60km，画在图上的距离A1B1=12cm，则此地图的比例尺为______．
- 7已知空间四边形OABC，点M，N分别为OA，BC的中点，且OA=a，OB=b，OC=c，用a，b，c表示MN，则MN=_
- 8下列说法正确的是( ) A．奥斯特发现电流磁效应并提出分子环形电流假说B．开普勒通过研究行星观测记录，发现了行星
- 9现代建筑装饰材料普遍采用的大理石，其主要成分是[ ]A．Na2CO3 B．Ca(OH)2 C．CaO
- 10在△ABC中，已知A（2，-1），B（3，3），C（-3，1），BC的中点为M，求点M的坐标和cos∠BAC的值．
热门考点
- 1—Mum, Where’s my______ shoe? I can’t______ it. —It’s under t
- 2如图四地中，可能发育河流的是（ ）A．①B．②C．③D．④
- 3在下列说法中，正确的是[ ]A．如果两个三角形全等，则它们必是关于直线成轴对称的图形B．如果两个三角形关于某直线
- 4— Can you give me some advice about the design?— I think it
- 5中国***出访了俄罗斯等四国，读“国事访问时间”图，回答下列问题小题1:在访问期间， A．出访的四国中白昼最长的是南
- 6下列抗生素药品中不属于放线菌产生的是A．青霉素B．卡那霉素C．链霉素D．庆大霉素
- 7 To be a good teacher, you need some of the gifts of
- 8政府给消费者一定的新能源汽车购置补贴，会影响消费者对新能源汽车的需求量。下列各示意图最能正确反映这一信息的是（实线表示补
- 9如图所示，小亮从学校到家所走最短路线是（ ）A．（2，2）→（2，1）→（2，0）→（0，0）B．（2，2）→（2，1
- 10计算（-2x2）2的结果是（ ）A．-4x4B．-2x4C．2x4D．4x4