题目
题型:新区二模难度:来源:
A.图①表示澄清石灰水中持续通入CO2 |
B.图②将镁条和锌片(均足量)分别和等质量、等质量分数的稀硫酸混合 |
C.图③表示氢氧化钠溶液中加入大量的水 |
D.图④表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份后溶液中溶质的质量分数 |
答案
核心考点
试题【已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2可溶于水.下列关于图象的描述不正确的是( )A.图①表示澄清石灰水中持续通入CO2B.图】;主要考察你对二氧化碳的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.CO2可使紫色石蕊试液变红 |
B.CO2可使澄清石灰水变浑浊 |
C.将CO2加压和降温,变成雪花状固体 |
D.CO2倒入装有阶梯式燃着蜡烛的烧杯中,下边蜡烛的火焰先熄灭,上边的后熄灭 |
A.组成元素不同 | B.分子构成不同 |
C.相对分子质量不同 | D.碳元素含量不同 |
A.墙壁中有水渗出 |
B.空气中的水凝结在墙面 |
C.熟石灰与二氧化碳反应的生成物中有水 |
D.熟石灰变成了生石灰和水 |
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧 |
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨 |
D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料 |
B.干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨 |
C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体 |
D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用 |
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