当前位置:初中试题 > 化学试题 > 二氧化碳的化学性质 > 区别氧气、氮气、空气最好的办法是(  )A.用带火星的木条B.用澄清的石灰水C.用燃着的木条D.用燃着的硫粉...
题目
题型:不详难度:来源:
区别氧气、氮气、空气最好的办法是(  )
A.用带火星的木条B.用澄清的石灰水
C.用燃着的木条D.用燃着的硫粉
答案
核心考点
试题【区别氧气、氮气、空气最好的办法是(  )A.用带火星的木条B.用澄清的石灰水C.用燃着的木条D.用燃着的硫粉】;主要考察你对二氧化碳的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学用如图所示的装置,利用碳酸饮料(如雪碧)中溶解的二氧化碳气体进行下列实验.请完成有关问题:
(1)打开饮料瓶塞,会产生大量气泡的原因是______.
(2)如果试管中盛紫色石蕊试液,观察到的现象是______,产生这一现象的原因是______.
(3)如果试管中盛澄清石灰水,观察到的现象是______,写出反应的化学方程式:______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
对比是学习化学的重要方法.下列关于CO2与CO的比较错误的是(  )
A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.CO2能溶于水,CO难溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
题型:泰安难度:| 查看答案
某同学决定到一口干涸的深井探险,为了安全,此同学进入深井前需进行______实验,经过检验氧气浓度过低,进入时应携带______.
题型:不详难度:| 查看答案
把一瓶二氧化碳气体倒人盛有阶梯形蜡烛的烧杯中,可观察到______,说明二氧化碳______,所以二氧化碳可作______剂.
题型:不详难度:| 查看答案
某校化学课外活动小组的同学,利用塑料饮料瓶(质软)和注射器设计如右图所示的实验.请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题:
(1)请你分析推测振荡后塑料瓶将发生什么变化?
(2)发生该变化的原因:______.
(3)当塑料瓶中的 CO2气体用______气体代替,注射器中的NaOH溶液用______溶液代替,也可观察到相似的实验现象.魔方格
题型:辽宁难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.