题目
题型：顺义区二模难度：来源：
| A．水 | B．氢氧化钠溶液 |
| C．氯化钙溶液 | D．澄清石灰水 |
答案
B．二氧化碳溶于生成碳酸，碳酸与氢氧化钠反应；故B不符合题意；
C．氯化钙溶液与二氧化碳无法反应；故C符合题意；
D．二氧化碳能与澄清的石灰水反应，使之变浑浊，发生化学反应，故D不符合题意；
故选C．
核心考点
举一反三
科学家在研究大气中CO2的浓度变化会对地球的平均气温造成什么影响的问题时，采用的研究途径之一是：研究古气候大气中CO2的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系．
（1）有种方法是测量浅海贝类化石中硼、钙元素含量的比例．因为这个比例高低和这些贝类生长时的海水酸碱度有关，而海水酸碱度又和大气中CO2的浓度有关．将得到的有关数据和通过其它研究途径得到的同时期大气平均温度对比，即可得到同时期大气平均温度与大气中CO2的浓度的对应关系．海水酸碱度和大气中CO2的浓度有关的科学原理是______．
请在下列坐标图中，标出坐标轴的含义，并大致表示大气中CO2的浓度对海水酸碱度（用海水pH表示，海水略呈弱碱性）的影响关系．
（2）科学家也通过另外途径研究古气候时CO2的浓度变化与当时大气平均温度的关系．
如比较古代植物叶片化石及近现代植物标本，发现很多地区较多同种近现代植物叶片单位面积上气孔数目减少．从植物对环境的适应性考虑，造成这种变化的可能原因是：______、______（请写出两种）．
（3）在生物圈中，你认为当前影响大气中CO2浓度变化的主要直接因素是：______、______（请写出两点）．
| A．二氧化碳转化成金刚石是化学变化 |
| B．金刚石是碳的一种同素异形体 |
| C．金属钠在反应中由游离态转变为化合态 |
| D．该反应不是氧化还原反应 |
（1）O2和CO2是否均能使用右图实验装置制取？______．
（2）若将制得的CO2通入水中，测得溶液的pH______7．（填“＞”、“=”或“＜”）
实验一、探究分子在不断运动（如图）
实验现象：______．
该实验的探究方法是：对看不见、摸不着的粒子，要“观察”它的运动可以设计实验，通过宏观的现象来间接认识．
实验二、探究二氧化碳与水的反应（取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，进行下图所示实验）
实验现象：（I）、（IV）中的小花变红．
设计（Ⅱ）、（Ⅲ）实验的目的是：______．
该实验的探究方法是：设计分析______（填“A”或“B”或“C”，获得结论．
A．仅一个单因素的实验 B．有多种因素的对比实验
C．用前面实验的生成物继续实验
实验三、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应（实验如下表所示）