小强,小明,小刚三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与氧化铜反应后生成铜,同时产生的气体一定全部是CO2吗?”请你与他们一起对产物中的气体的成分进行研究,回答有关问题: (1)猜想:小强认为:反应产生的气体全部是CO2 小明认为:反应产生的气体全部是CO 小刚认为:反应产生的气体既有CO2又有CO (2)设计实验:根据各自猜想,他们共同设计了实验,实验装置如上图,实验过程中他们都进行了规范的操作和细致的观察和记录; (3)现象和结论:你支持______同学的猜想,如果你的猜想正确,装置B的现象是______ 装置C的现象是______; (4)此实验装置有不足之处,请你改进,具体措施是:______; (5)根据上述实验及学习木炭与CuO和F2O3的反应,请你归纳单质碳的一项重要用途是______.
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(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳能使新鲜的鸡血颜色变暗,若小强的猜想正确,则只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象;若小明的猜想正确,则只能观察到新鲜鸡血颜色变暗的现象;若小刚的猜想正确,则既能观察到澄清的石灰水变浑浊,又能观察到新鲜鸡血颜色变暗,任选其中的一种猜想进行支持,写出相应的实验现象即可,故填:小刚,石灰水变浑浊,新鲜鸡血颜色变暗; (4)由于该反应中可能生成一氧化碳,为防止一氧化碳污染环境,可以在C后面增加一个能收集气体的装置,故填:在C后加一个能收集气体的装置; (5)木炭具有还原性,可以用于冶炼金属,故填:冶炼金属. |
核心考点
试题【小强,小明,小刚三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与氧化铜反应后生成铜,同时产生的气体一定全部是CO2吗?”请你与他们一起对产物中的气】;主要考察你对
碳的化学性质等知识点的理解。
[详细]
举一反三
如图是木炭粉还原氯化铜实验装置,请按要求回答: (1)酒精灯上加网罩的目的是______; (2)请写出左侧大试管内发生反应的化学方程式:______; (3)右侧小试管内放置澄清石灰水的目的是______. |
对下列物质的用途解释正确的是( )
| 物质用途 | 解释 | A | 石墨作电极 | 石墨具有优良导电性 | B | 二氧化碳用作气体肥料 | 二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧 | C | 干冰用于人工降雨 | 干冰就是冰 | D | 用活性炭除去水中色素和异味 | ______ | 如图是碳及其化合物的转化关系图,请回答下列问题: (1)括号内含有碳元素物质的化学式:______. (2)转化关系图中由CO2→CaCO3的反应化学方程式:______. (3)金属镁不但能在氧气中燃烧,也可以在二氧化碳中燃烧生成氧化镁(MgO)和碳单质,镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______,由此你对燃烧、灭火有什么新的认识:______(答一项即可). (4)下列有关碳及其化合物的说法正确的是______. A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B.含碳燃料不完全燃烧会生成一氧化碳,一氧化碳有毒 C.液态二氧化碳灭火是因为气化时吸热,降低了可燃物的着火点.
| 有一包黑色粉末状混合物,高温受热后变成紫红色,同时产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,则该黑色粉末状的混合物可能是( )A.MnO2和C | B.Fe3O4和C | C.CuO和C | D.CuO和CO |
| 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于三种碳单质的叙述错误的是( )A.石墨具有导电性,所以可以做电极 | B.碳原子的排列方式不同 | C.在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳 | D.都是黑色固体 |
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