下列关于水的说法不正确的是A．煮沸水可以降低水的硬度B．根据水的用途选择不同的净化方法C．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）都由氢元素和氧元素组成D．可供利用的 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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下列关于水的说法不正确的是

A．煮沸水可以降低水的硬度

B．根据水的用途选择不同的净化方法

C．水（H₂O）和过氧化氢（H₂O₂）都由氢元素和氧元素组成

D．可供利用的淡水资源是无限的

答案

解析

A、煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解，而降低水的硬度，正确
B、根据水的用途选择不同的净化方法，正确
C、水、过氧化氢都是由氢氧两种元素组成的，正确
D、可供利用的淡水资源有限，淡水只占全球水总储量的2.53%，错误
故选D

核心考点

试题【下列关于水的说法不正确的是A．煮沸水可以降低水的硬度B．根据水的用途选择不同的净化方法C．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）都由氢元素和氧元素组成D．可供利用的】；主要考察你对水的净化等知识点的理解。[详细]

举一反三

人们的生活与化学密切相关。

图1                                      图2
（1）小刚为净化收集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中小卵石和石英砂的作用是      ；活性炭的作用是        ；矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是         。
（2）农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”。乙醇的分子结构模型如图2所示。
①乙醇是由  种元素组成；一个乙醇分子中含有    个原子
（2）衣服上的油污，可以用汽油洗净，其原理是               ；也可以用加了洗涤剂的水洗净，其原理是               。

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201年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题：
⑴ 有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是       ，在家庭中使硬水软化的方法是       ；
⑵ 有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是       ，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入       ；
⑶ 热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为：2CH₃COOH + Mg(OH)₂ = (CH₃COO)₂Mg +2H₂O ，则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是             。

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（8分）亮亮到野山谷旅游时，带回一瓶泉水，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

（1）取水后加入明矾的作用是。
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边	B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口	D．液面不要低于滤纸边缘

（3）向滤液中加入活性炭，利用其，除去水样中的色素和异味．
（4）消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、***菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为价。
(5)水是常用的溶剂，也可作反应物。某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末，它的生产过程如下：

ⅰ、请写出A物质的名称。
ⅱ、请写出反应③的化学方程式。

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下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题，需要进行实验后才能回答的是

A．您家使用的是自来水厂的自来水吗？

B．您家使用的是硬水，还是软水？

C．您家用水是否有二次使用的情况（如洗完菜后，冲厕所）?

D．您家中有哪些节水措施？

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（7分）有人提出运用高科技可以使水变成汽油，小明认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局。以下是小明的实验探究过程。
【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油？
【猜想与验证】（1）探究水的组成。实验装置示意图如下：

通电一段时间后，经过检验可知，试管1中的气体是。该反应的化学方程式为。
该实验说明：水是由组成的（写名称）。
（2）探究汽油的组成。实验操作如下：

实验步骤	实验现象和化学方程式	实验目的
①点燃使用汽油作燃料的油灯
②将光洁干冷的小烧杯罩在油灯火焰的上方	现象：	证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水
③将内壁蘸有的小烧杯罩在油灯火焰的上方	现象：	证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳

该实验说明：汽油的组成中肯定含有的元素有（写元素符号）。
【得出结论】因为汽油和水的组成元素不同，所以水不能变成汽油。

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