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题目
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(7分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行             (填操作名称),除去固体小颗粒,该操作过程中玻璃棒所起的作用是      。再向滤液中加入活性炭,利用其        性除去水样中的颜色和异味。
(2)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入           。日常生活中可采用        
的方法将硬水软化。
(3)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是      。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是              
答案
(1)过滤      引流    吸附    (2)肥皂水;煮沸 (3)20ml 质量守恒定律
解析

试题分析:(1)明矾可以凝聚细小颗粒物形成较大颗粒物,便于沉降,过滤可以除去水中的固体不溶物,活性炭可以吸附水中的色素和以为。故向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,除去固体小颗粒,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流。再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。
(2)硬水含有较多的钙镁物质,遇到肥皂水会产生较多的沉淀,泡沫少,为了判断得到的水是硬水或软水,可加入肥皂水,在日常生活中可采用烧开煮沸的方法将硬水软化。
(3)在电解水实验时,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,氧气与氢气的体积比是1:2,若发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是20ml。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的,其理论依据是质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类、个数和质量不变。
点评:过滤可以除去水中的固体不溶物;活性炭具有很强的吸附性,可以除去水中的色素和异味。
核心考点
试题【(7分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行             (填操】;主要考察你对水的净化等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列方法能够用来区别硬水和软水的是
A.加肥皂水B.观察颜色C.静置D.过滤

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(15分)水是生命之源。请回答下列有关问题。
(1)地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到1%。为更好的保护和利用有限的水资源,以下做法值得宣传的是______(填标号,下同)。
A.工业废水直接排放B.用洗过衣服的水冲马桶
C.禁止使用含磷洗衣粉D.用淘米水浇花
E.大量使用化肥、农药         F.隔夜的白开水直接倒掉
G.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
(2)下列比例模型中,能代表水分子的是__________。

(3)过滤是从混合物中分离出不溶性固体的一种常用方法。某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量的明矾搅拌,静置一段时间后,如右图所示进行过滤。

①加明矾主要起      作用。图示中还缺少一种仪器是___________,其作用是____________。
②浑浊的河水经过该装置过滤后得到的水是_______(选填“纯净物”或“混合物”),其理由是______。
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下列方法中,一般不能用于净化水的是
A.吸附B.蒸馏C.搅拌D.过滤

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下列净化水的操作中,净化程度最高的是
A.静置沉淀B.吸附沉淀C.过滤D.蒸馏

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(6分)水是生命之源,饮用遭到污染的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让人们喝上清洁的水。
(1)测定地下水的酸碱度可用       。(填标号)
A.紫色石蕊溶液      B.无色酚酞溶液        C.pH试纸
(2)自来水生产过程中,可用       方法除去水中不溶性杂质,再通过活性炭层,利用其    性除去水中的颜色和异味,该过程属于     变化(填“物理”或“化学”)。    
(3)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。请回答下列问题:
①ClO2中“Cl”的化合价是     。
②制取ClO2的反应过程示意图如下:

该反应的化学方程式为                                    
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