题目
题型:不详难度:来源:
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、______、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用______区分地下水是软水还是硬水,生活中常用______的方法来降低水的硬度.
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是______,负极上产生的气体是______.得出水是由______两种元素组成的结论,水通电分解的化学方程式______.
答案
(2)硬水与肥皂水混合有浮渣产生,软水与肥皂水混合有泡沫产生,可以使用肥皂水鉴别硬水和软水,硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热能产生不溶性固体,从而降低水的硬度,故填:肥皂水,加热;
(3)电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氧气由氧元素组成,氢气由氢元素组成说明水是由氢元素和氧元素组成的,故填:氧气,氢气,氢氧,2H2O
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核心考点
试题【近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、______、】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)A为电池______极,B为______极,实验开始前向水中加入了少量的氢氧化钠,目的是______.
(2)C试管中收集到的气体是______,D试管中收集到的气体是______,C、D试管中两种气体的体积比是______.
(3)根据上述实验事实可以得出:水是由______组成的.
(1)图Ⅰ所示实验现象:肥皂少泡较少,则该生活中用水属于______(填“硬水”或“软水”);
(2)图Ⅱ是我国新千年的“节水徽记”,作为一名中学生,提倡从我做起,请你写出日常生活中两点节水措施:______;______.
(3)写出图Ⅲ所发生反应的化学方程式:______;
(4)图Ⅲ可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是______;
A.水分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子可以保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的.
A.水是由氢气和氧气组成的 |
B.水是由氢元素和氧元素组成的 |
C.水里有氢气和氧气 |
D.只要将氢气和氧气充分混合,就能得到水 |
A.水分子间有间隔 |
B.水由氢元素和氧元素组成 |
C.水能发生分解反应 |
D.电解水产生的两种气体体积比是定值 |
A.1g | B.2g | C.3g | D.4g |
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