题目
题型：不详难度：来源：
A．反复实验查找原因
B．实验所得的数据与理论值差的不多，可以认为实验已经成功
C．大胆提出假设，然后再进行验证
D．查找装置是否漏气．
答案
A、试验中出现了误差，可以反复多次实验，通过分析对比查找原因，这种做法是可取的；
B、进行化学实验，应有一种实事求是，严谨求实的科学态度，不能差不多就可以认为实验成功，这种做法是不可取的；
C、大胆提出假设，然后再进行验证，这种做法是可取的；
D、如果装置漏气，实验所得的数据和理论值不符，查找装置是否漏气，这种做法是可取的．
故答为：增强水的导电性，20，B．
核心考点
试题【在电解水的实验时，我们通常在水中加入少量稀硫酸，其作用是______，如果我们在正极得到10ml气体，则在负极能得到______ml气体．在实验时，我们有时会看】；主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）试管1收集的气体是______，可以用______检验；
（2）写出该反应的文字表达式______．
| A．反复多次做实验查找原因 |
| B．检查实验装置是否漏气 |
| C．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功 |
| D．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 |
| A．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 |
| B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水 |
| C．电解水能生成H2和O2，二者体积比为2：1 |
| D．生活中接触的纯水多，水溶液少 |
| A．水中氢、氧元素的质量比为1：l6 |
| B．通电分解时，生成氢气和氧气的体积比约为l：2 |
| C．水是由氢分子和氧分子构成的 |
| D．水是由氢元素和氧元素组成的 |
| A．乒极上产生的气体能使带火星的木条复燃 |
| B．负极上产生的气体能燃烧．且燃烧时发出淡蓝色火焰 |
| C．正极上产生的气体与负极上产生的气体体积比为2：1 |
| D．向水中加入少量硫酸或氢氧化钠，则能使水电解产生气体的速率变大 |
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