题目
题型:不详难度:来源:
(1)a试管里产生的是______气;b管中的气体用______检验.
(2)该实验所发生反应的化学反应式为______;
(3)该实验证得出的结论:______.
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答案
故答案为:氢;带火星的木条;
(2)水在通电条件下可分解为氢气和氧气;
故答案为:2H2O
| ||
(3)氢气由氢元素组成、氧气由氧元素组成,组成氢气和氧气的氢、氧元素均来自水的分解,因此,水由氢、氧元素组成;
故答案为:水由氢氧两种元素组成.
核心考点
试题【如图是电解水实验的示意图:(1)a试管里产生的是______气;b管中的气体用______检验.(2)该实验所发生反应的化学反应式为______;(3)该实验证】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.水中含有氢气和氧气,所以才能被电解 |
B.电解水时,水分子被破坏 |
C.水通电分解是化学变化 |
D.氢原子和氧原子是电解水这一变化中的最小粒子 |
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(1)左图为水通电分解的实验装置图,据图分析负极和正极产生的气体体积比为______,检验负极气体的方法是______.为了______,需要在水中加入少量稀硫酸溶液.
(2)右图为电解水时分子原子水平的微观反应过程,根据左右两图,你可得出哪些结论?(任写三条)①______;
②______;
③______.
(3)茶壶内纱网将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的原理是______(填操作名称).
(4)千山风景区某地井水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明该井水是______(填“硬水”或“软水”).日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是______.
(5)水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难.你认为哪些措施可以预防和消除污染(举2例) ①______,②______.
(1)水是生命之源,保护水资源从我做起.
①电解水试验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是______,试验时若正极产生6ml气体,则负极产生气体的体积是______ml,该实验证明了水是由______组成的.
②生活中常用______来降低水的硬度.如图所示是常用自制净水器,其中活性炭的作用是______;制造塑料瓶的材料属于______材料.请介绍一种你的节水方法______.
(2)化石燃料是有限的,大量使用会导致环境污染.请你例举一种清洁能源______.
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