分子的运动与温度的关系如何？请利用品红设计一个简单实验进行探究．（1）假设：______．（2）用品：______．（3）进行实验：操作现象结论________ - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

分子的运动与温度的关系如何？请利用品红设计一个简单实验进行探究．
（1）假设：______．
（2）用品：______．
（3）进行实验：

答案

操作

现象

结论

______

（1）温度越高分子获得的热能越多，运动速度加快，温度越低，分子获得能量少，运动速度减慢；
（2）做实验要用到烧杯盛放液体，由于给提供了品红，变量是温度，所以用到热水和冷水；
（3）对照实验的设计方法只允许有一个变量，因为是验证分子的运动与温度的关系，所以变量是温度，用两个相同的烧杯，一只烧杯中加入一定质量的热水，另一只烧杯中加入等质量冷水，分别同时放入相同的品红微粒，观察现象，在热水中由于品红分子运动速度快，所以溶液变红变得快，通过现象可知温度越高分子运动速度越快．
故答案为：（1）假设温度越高，分子运动速率越快；（2）品红、烧杯、热水、冷水；
（3）

核心考点

试题【分子的运动与温度的关系如何？请利用品红设计一个简单实验进行探究．（1）假设：______．（2）用品：______．（3）进行实验：操作现象结论________】；主要考察你对分子和原子等知识点的理解。[详细]

举一反三

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热门考点

操作

现象

结论

取两个烧杯分别盛放等质量的热水和冷水，分别放几粒品红

热水比冷水变红色变的快

温度越高，分子运动速率越快

下列变化中能说明分子是可以再分的是（　　）

A．电解水可得到氢气和氧气

B．加热水变成水蒸气

C．木材制成桌椅

D．分离空气得到氧气

保持二氧化硫化学性质的最小粒子是（　　）

A．氧分子	B．硫原子
C．硫原子和氧原子	D．二氧化硫分子

保持氢气化学性质的粒子是（　　）

A．H₂O

B．H₂

C．H₂SO₄

D．2H

下列关于分子、原子、离子的叙述正确的是（　　）

A．分子是保持物质性质的最小粒子

B．只有带电的原子才叫离子

C．分子、原子、离子都可以直接构成物质

D．原子是最小的粒子

下列实验和事实中，能证明分子是可分的是（　　）

A．打开汽水瓶，有气体逸出

B．10mL水与10mL酒精混合，体积小于20mL

C．电解水得到氢气和氧气

D．水蒸发变为水蒸气