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题目
题型:不详难度:来源:
为预防“非典”病毒,教室喷洒过氧乙酸溶液后,教室内充满过氧乙酸味,这说明(  )
A.分子可以再分B.分子在不断运动
C.分子很大D.分子间有间隔
答案
教室喷洒过氧乙酸溶液后,教室内充满过氧乙酸味,是因为过氧乙酸中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使教室内充满过氧乙酸味.
A、由分子的性质可知,教室内充满过氧乙酸味的主要原因与分子可分无关,故选项错误.
B、由于分子是在不断的运动的,这是造成教室内充满过氧乙酸味的主要原因,故选项正确.
C、由分子的性质可知,教室内充满过氧乙酸味的主要原因与分子的大小无关,故选项错误.
D、由分子的性质可知,教室内充满过氧乙酸味的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.
故选B.
核心考点
试题【为预防“非典”病毒,教室喷洒过氧乙酸溶液后,教室内充满过氧乙酸味,这说明(  )A.分子可以再分B.分子在不断运动C.分子很大D.分子间有间隔】;主要考察你对微粒构成物质等知识点的理解。[详细]
举一反三
中新网10月31日电中国载人航天工程新闻发言人武平今日介绍,2012年将进行神九、神十与天宫一号的交会对接试验,至少有一次是载人飞行.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点.航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量.下列关于小分子团水的说法中正确的是(  )
A.水分子的化学性质发生了改变
B.小分子团水中水分子间没有间隙
C.小分子团水中水分子停止运动
D.小分子团水的部分物理性质与普通水不同
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工业和医疗上为了便于贮存和运输,通常把氧气变成液氧装在天蓝色的钢瓶里,其结果是(  )
A.氧分子改变了
B.氧分子的间隔改变了
C.氧原子改变了
D.氧分子的化学性质改变了
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请分析下列物质性质不同的原因:
①金刚石和石墨的______不同; ②CO和CO2的______不同.
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物质的结构、性质、用途及保存方法之间有密切的联系,据此回答下列问题.
(1)氢气具有可燃性,可以用做______;
(2)氮气常用作保护气,体现了氮气的化学性质是______;
(3)水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们的______;
(4)浓硝酸保存在棕色瓶中(防止光照),由此说出浓硝酸具有的一点性质______.
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下列物质含有氧分子的是(  )
A.过氧化氢B.氢气和氧气的混合气
C.水D.高锰酸钾
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