题目
题型:综合题难度:一般来源:不详
(1) 本图表示地球的_______运动,地球在轨道上运动一周所需的时间是_________。
(2) 在地球运动轨道处的短线上补绘箭头,以正确表示地球此种运动的方向。
(3) 地球在这种运动的过程中,地轴的方向是______的,且它的空间指向______。
(4) 由于地球在图中A、B、C、D的不同位置,受________的情况不完全相同,从而形成春、夏、秋、冬四季。北半球和南半球的季节正好_______。
答案
解析
试题分析:(1) 本图表示地球的公转运动,地球在轨道上运动一周所需的时间是一年。(2)地球公转的方向为自西向东,在此图为逆时针方向。(3) 地球在这种运动的过程中,地轴的方向是倾斜的,且它的空间指向保持不变;(4) 由于地球在图中A、B、C、D的不同位置,受太阳照射的情况不完全相同,从而形成春、夏、秋、冬四季。北半球和南半球的季节正好相反。
点评:本题还可以考查自转、公转的基本知识。北半球的春季是3~5月,夏季是6~8月,秋季是9~11月,冬季是12~2月。南半球月份不变,季节相反。地球上的五带。地球运动产生的地理现象:昼夜交替、时刻的早迟、昼夜长短及变化、正午太阳高度的变化与影子。
核心考点
试题【读图“地球某种运动示意图”,回答下列问题:(1) 本图表示地球的_______运动,地球在轨道上运动一周所需的时间是_________。(2) 在地球运动轨道处】;主要考察你对地球的运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:在下列现象中,可以成为地球自转的证据是( )
A.日月升落 | B.极昼极夜 | C.月相变化 | D.四季更替 |
A.昼夜长短的变化 | B.昼夜更替 |
C.正午太阳高度的变化 | D.四季的变化 |
A.“五一”劳动节 | B.“六一”儿童节 |
C.“八一”建军节 | D.“十一”国庆节 |
A.66.5°S、20°W | B.23.5°S、0° |
C.66.5°N、160°E | D.23.5°N、180° |
(1) 在上图中标出地球公转的方向。
(2) 地球公转一周所用的时间为__________。
(3) 当地球位于B位置时,太阳光直射的纬线是 此时我国昼夜的长短情况是 。
(4) 北极地区有极昼现象时,地球位于__ __点的位置,这一天大概是一年中的 月 日。
(5) 当地球上各地昼夜等长时,地球位于_________点。
A.春、夏、秋、冬四季的变化 |
B.夏季日出时间比冬季早 |
C.山东的学生通常比新疆的学生上课时间早 |
D.地球上五带的形成 |
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