用显微镜观察叶片和横切面和叶片的表皮
叶片的结构
各组成部分的特性:
(1)表皮:为叶片表面的一层初生保护组织,分为上、下表皮,表皮细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,保护叶片不受病菌侵害,防止水分散失,通常不含叶绿体;在表皮上分布有气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气***换的“窗口”;保卫细胞控制气孔开闭。
(2)叶肉:为表皮内的同化薄壁组织,通常有下列两种。
栅栏组织:细胞通常1至数层,长圆柱状,垂直于表皮细胞,并紧密排列呈栅状,内含较多的叶绿体。
海绵组织:细胞形状多不规则,内含较少的叶绿体,位于栅栏组织下方,层次不清,排列疏松,状如海绵。
(3)叶脉:为贯穿于叶肉间的维管束。
特别提醒:
①叶片上面的绿色比下面的深,这是因为接近上表皮的栅栏组织比接近下表皮的海绵组织含叶绿体多。
②栅栏组织比海绵组织细胞排列紧密,所以自然落下的树叶大都正面向下。
③从气孔进出叶片的气体主要是水蒸气、二氧化碳、氧气。
④一般陆生植物叶的下表皮上的气孔比上表皮多。
⑤构成气孔的保卫细胞与表皮细胞的最大区别是:保卫细胞内含有叶绿体。
叶片蒸腾失水的“门户”、气***换的“窗口”——气孔:
气孔是由一对半月形的细胞——保卫细胞围成的空腔。气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气***换的“窗口”。
气孔的开放闭合由保卫细胞控制,当保卫细胞吸水后,气孔张开,当保卫细胞失水后,气孔关闭。
叶的表皮,叶肉,叶脉的结构和功能辨析:
叶片是蒸腾作用、光合作用的最主要器官,组成它的表皮、叶肉、叶脉在结构和功能上有很大不同,表皮细胞无色透明,外面有角质层,不含叶绿体,主要功能是保护叶肉。叶肉细胞由栅栏组织和海绵组织构成,细胞内含有大量的叶绿体,主要功能是进行光合作用制造有机物。叶脉内有导管和筛管,主要起支持和输导作用,它们又共同配合完成了蒸腾作用。
观察实验:观察叶片的结构
常见生物玻片标本种类和制作过程:
材料 | 种类 | 制作 |
生物材料,载玻片(长方形),盖玻片(正方形 | 切片 | 切片是用从生物体上直接切取的薄片制成的,可用切片机切取或用徒手切片法切取 |
涂片 | 用涂抹的方法,将动植物较为疏松的组织或游离的细胞均匀地散布在载玻片上 | |
装片 | 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,或直接用个体微小的生物制成 |
特别提醒:
①制作三种玻片的共同要求是所观察材料必须是薄而透明的,最好是一层细胞,特别微小的生物可直接做成玻片标本。
②三种玻片按保存时间的长短可分为临时和永久两大类。
③染色剂对细胞具有毒害作用,因此,制作生物玻片时尽量不染色,在材料各结构对比度较弱的情况下尽量使用毒害作用较小的染色剂。
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作:
(1)擦:用洁净的纱布吧载玻片和盖玻片擦拭干净
(2)滴:把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水制作临时装片
(3)撕:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取内表皮,把其浸入载玻片上的水滴中,用镊子展平
(4)盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,避免出现气泡。
(5)染:滴一滴碘液在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的令一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
特别提醒:
①去除装片中气泡的方法:可用滴水引流法或镊子挤压法去除气泡。
②区分细胞和气泡:气泡在视野中是圆形或椭圆形,有黑而粗的边缘,用镊子或解剖针按压盖玻片。气泡会变形、移动,而植物细胞不会变形,也不会移动。
切片,涂片,装片的辨析:
用显微镜观察生物标本时要先做成玻片。生物玻片根据制作方法可分为切片、涂片、装片三种,这三种玻片根据保存时间长短不同可分为两类,即永久性的和临时性的。它们的相同之处是被观察的材料必须簿而透明,生物玻片无论从概念上还是从制作上都比较易混淆,需注意区分。
张利同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜横切面如下图,请分析回答: (1)制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中_______的一片,制成临时切片观察。
(2)他观察时用显微镜下列目镜和物镜组合:
A.5×10× B.5×40× C.10×10× D.10×40×
哪一组观察到细胞数目最少_______。
(3)他观察到的上表皮是图中________(写编号)。
(4)叶片与外界进行气***换是通过图中______(写编号)。是由一对半月形的________围成。
(5)图中______(写编号)内含有输导水分、无机盐的_______和输导有机物的________。 (6)观察前若将该叶片先进行酒精脱色处理,再滴加碘液,则②④中颗粒为_____色。张利同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜横切面如下图,请分析回答: (1)制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中____的一片,制成临时切片观察。
(2)他用下列目镜和物镜组合的显微镜观察时,哪一组观察到细胞数目最少_________。
A.5× 10× B.5× 40× C.10× 10× D.10× 40×
(3)他观察到的上表皮是图中______(写编号)。
(4)叶片与外界进行气***换是必须通过图中_________(写编号)的。
(5)图中的______(写编号)和______ (写编号)是叶片光合作用的主要部位。下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是
①将新鲜的叶片平放在小木板上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排的两个刀片 ④选用最薄的一片制成临时装片 ⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中[ ] A.⑤④③②①
B.①⑤④③②
C.①③②④⑤
D.①③②⑤④某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图所示,请你据图分析回答: (1)①、⑤___________属于保护组织,②、④分别属于___________;__________。
(2)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面____________;
(3)光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[ ]__________中的导管实现的,而光合作用制造的有机物是通过_____________运输的。你认真做“观察叶片的结构”实验没有?请结合图“叶片的结构示意图”填空。 (1)植物蒸腾失水的“门户”和气***换的“窗口”是_______ 。
(2)请你在下框中画出一对保卫细胞张开状态的示意简图。如何不用显微镜也能观察到叶片上的气孔呢?现有实验材料:天竺葵或其他植物叶片(带叶柄),实验用具用品:注射器、装水的容器一个、凡士林若干。请你用这些材料和用具用品观察气孔的分布和作用。 (1)实验方案:_______________________。
(2)实验现象:_______________________。
(3)得出结论:_______________________。用显微镜观察撕下的蚕豆叶下表皮装片和蚕豆叶的横切面装片,可以看到右面有关气孔的两个图象.下列叙述正确的是( ) A.图a、图b都是气孔的侧面观 B.图a、图b都是气孔的上面观 C.图a为侧面观,图b为上面观 D.图a为上面观,图b为侧面观 如图表示将叶片制成切片,并在显微镜下观察到叶片结构的情况.据图回答问题.
(1)在图中的方框内填写有关结构的名称.
(2)叶片的______细胞中没有叶绿体,但______细胞中却有着丰富的叶绿体.图表示将叶片制成临时切片,并在显微镜下观察其结构的流程图.请据图回答下列问题:
(1)制作叶片临时切片时,需要将两片刀片捏紧向下切.捏紧刀片的主要目的是:______.
(2)植物体进行光合作用需要的二氧化碳是由[______]______进入的,而需要的水分则是由[______]______运送来的.
(3)秋天落地的树叶正面朝下的比较多,这与[______]______的分布特点由关
(4)A排列紧密,外面有一层角质层.这样减少了叶片水分的散失,体现了______生物学观点.请根据观察叶表皮气孔的实验填空.
(1)在撕取叶表皮时,看到叶的表皮是______色的.
(2)制作叶表皮的临时装片的正确操作步骤是:应先在载玻片中央滴一滴清水,然后夹取一小片表皮放在水滴中,并______,然后盖上盖玻片.
(3)通过显微镜观察,看到保卫细胞是______形的,图中①所指的是______,②所指的是______.做观察叶片气孔实验时,最好用镊子撕取叶片的( ) A.上表皮 B.叶肉 C.下表皮 D.叶脉 如图是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①是上表皮细胞、②是叶肉细胞、③是叶脉细胞、④是下表皮细胞、⑤是保卫细胞.在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是( ) A.② B.③ C.④ D.⑤ 下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的捧列顺序是( )①将新鲜的叶片平放到小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放人水中 A.⑤④③②① B.①⑤④③② C.①②④⑤ D.①③②⑤④ 观察叶片的结构时,小组的两名同学各自制作了叶片的横切面装片,用同一台显微镜观察到的最佳效果如甲、乙两图所示,与乙图相比,甲图显示在制片过程中出现的问题是( ) A.刀片没有捏紧 B.刀片没有沾水 C.盖片的方法不正确 D.没有染色,看不清楚 制作叶片横切面的临时切片,放到显微镜下观察,如果观察到的表皮细胞上有气孔,则最有可能是______表皮. 制作叶横切面临时装片时,下面哪一步是多余的( ) A.在载玻片上滴清水 B.取材料 C.盖盖玻片 D.染色 在观察蚕豆叶表皮的气孔时,不需要的实验步骤是( ) A.盖盖玻片 B.染色 C.滴加清水 D.放置表皮 某人进行“观察叶片的结构“实验,所看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是( ) A.制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,要选取其中最薄的一片,制成临时切片进行观察 B.叶片与外界气***换的“门户”是图中的[3]气孔 C.叶片中所有的细胞都能进行光合作用 D.气孔的开闭由[6]保卫细胞控制 如图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(ab表示细胞).以下判断错误的是( ) A.甲是上表皮 B.a能进行光合作用 C.乙是下表皮 D.b能进行光合作用 在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是( ) A.② B.③ C.④ D.⑤ 表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目(每平方毫米平均数)的统计情况,请你分析表中的数据,并回答问题: 植物 生长环境 上表皮气孔数 下表皮气孔数 苹果村 果国 0 294 豌豆 田地 101 216 玉米 田地 94 158 睡莲 池塘 625 3 技能熟练,科学操作.
(1)显微镜结构和功能.图1中A和B所示结构的作用是升降______
(2)徒手切片.如图2所示,用右手捏紧并排的两片刀片,沿着图中叶片虚线的方向,______切割.实验用的刀片非常锋利,操作时要注意安全!
(3)安放玻片.如图3所示,把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对______的中心.
(4)观察装片.用相同的显微镜观察同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,分别得到如下四个视野图.其中视野最亮的是______
(5)观察记录.请你在图4框内用铅笔画出一个动物细胞的结构简图,并标出基本结构名称.叶片的结构:
(1)雨后叶片表面有水珠滚动是由于[1]、[4]外壁上的______作用.
(2)[2]______和[3]______合称叶肉,它们都是______组织.叶片上面颜色深是因为______,秋天落叶时一般叶片______面朝下.
(3)起支持输导作用的是______、______,叶光合作用制造的有机物通过[8]中______运输.
(4)叶片与外界进行气***换的窗口是______、______,它有一对______、______构成,与[5]开闭关系密切的物质是______.[7]与[4]的主要区别______.
(5)[1]和[4]对比,气孔较多的是______,有利于______.某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示,请你据图分析回答:
(1)能进行光合作用的细胞主要位于标号______.
(2)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是靠叶正面______;
(3)叶片进行光合作用运来需要的水分、无机盐,并运走有机物是通过[______]实现的.
(4)标号⑥是气***换的“窗口”叫气孔,当______吸水彭胀时它就______.(填“打开”或“关闭”)在制作叶横切的临时装片时,正确的切叶方法是( ) A.迅速地一次切割 B.缓慢地切下 C.迅速地来回切拉 D.缓慢地来回切拉 用徒手切片法切取叶片薄片制成临时装片,可观察到如下图所示的结构.请回答:
(1)徒手切片时常用手捏紧______将平放在载玻片上的叶片切成薄片.
(2)切下的薄片应放在______中,以免薄片______.
(3)制成临时装片后,放在______下观察,可以看到:
①[2]是______,判断的依据是______;[6]是______,判断的依据是______.它们都属于______组织.
②[3]______和[5]______共同构成了______,属于______组织.
③[______]______内含有输导水分、无机盐的______和输导有机物的______.实验室里实验常用器材中的毛笔是用于写字、记录的______. 在制作蚕豆叶表皮细胞的临时装片,用低倍镜观察气孔是,应撕取叶的( ) A.上表皮 B.下表皮 C.叶脉处的表皮 D.上、下表皮 通过显微镜观察发现,叶片的结构可分______、______、______三部分,在表皮上还分布有______. 读图回答l列问题:
(1)植物蒸腾作用的主要器官是______.
(7)图中③是______,有输导和支持的作用,⑥是______,它是气***换的窗口.
(3)⑧是______,内含细胞液,溶解着多种物质.
(w)细胞分裂过程中,细胞核中的______变化最明显,它是由蛋白质和______构成的.是甲、乙、丙、丁四位同学在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时各自在视野中看到的物像,请看图回答:
(1)你认为______同学的观察效果最好.
(2)请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果.你指导的是______同学,采取的措施是:______.根据叶片的横切面平面模式图回答问题:
(如果在横线的前面有括号,则先在括号内填写指示线序号,再在横线上填写结构名称)
(1)图中[______]______和[______]______的功能是进行光合作用,制造______;它们共同组成的结构叫______.(选项:叶肉、叶脉)
(2)图中⑨______(选项:叶肉、叶脉)对叶片起______(选项:营养、支持),运输营养物质的作用;
(3)叶的上下表皮既能透过光线,又可以防止叶内部水分的散失,与这种功能相适应的结构特点是叶表皮细胞排列______,无色透明;细胞外壁有透光而不透水的______.
(4)图中⑧这个结构叫______,它的作用是______和水分散发的门户.在观察叶片结构的实验中,切片的正确方法是( ) A.用一片刀片沿叶的纵向迅速切割两次 B.用并排的两个刀片沿叶片的纵向迅速切割一次 C.用一片刀片沿叶的横向迅速切割两次 D.用并排的两个刀片沿叶片的横向迅速切割一次 下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中[1]和[3]是______,它们的细胞排列______,这样的特点使它们有______作用.
(2)图中[______]______是叶片的主要部分,里面含有大量的______,而使叶片呈现绿色.多数植物体叶片正面的绿色比背面深些,其主要原因是______.
(3)蒸腾作用所散失的水分是通过[______]______形成的[______]______来完成的.
(4)徒手制作叶片的临时切片时,要把叶片______在载玻片上,用手捏紧个并排的刀片,迅速切割.选取最______的一片,制成临时切片.在用低倍物镜观察菜豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,你认为观察效果最好的是( ) A. B. C. D. 人图表示将叶片制成切片,并在显微镜下观察到叶片结构的情况.据图回答问题:
(大)①是叶片中的______,具有输导水、无机盐和有机物的功能.
(地)②是______,其细胞里含有较少的叶绿体.
(3)③______是叶片与外界进行气***换的门户,它的开闭由两个肾形的______控制.
(4)成熟的植物细胞具有④______.如图为叶片横切面结构图,请据图回答问题:
(1)制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片切几次,选取其中______的一片,制成临时切片观察.
(2)具有保护作用的结构是由______和______组成的;
(3)含叶绿素最多的结构是______
(4)气***换和水分散失的门户是______,它有成对的______围成.如图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面,据图回答问题:
(1)图中的[1]和[2]属于______组织.
(2)图中[3]是______,它是由______细胞构成,和其他表皮细胞相比,细胞内有______.
(3)[4]和[5]内进行的光合作用反应简式是______.
(4)由图可知叶的上面比下面颜色______,原因是______.
(5)秋后植物落叶一般是______面朝上落到地面上.在观察叶片结构的实验中:
(1)选用的实验材料为______.
(2)切割叶片所用的工具为______.
(3)切下的薄片先放入______中,再用毛笔醮出______的一片制成临时切片观察.下列是关于切片的步骤,你认为正确的一组是( )
①把刀片夹缝中的薄片放在水中
②把新鲜的叶片放平
③用毛笔醮取最薄的一片放在载玻片的水中
④右手捏紧并排的两个刀片,迅速切割叶片.A.①②③④ B.④③②① C.②④①③ D.③①④② 徒手制作叶片横切面临时切片时,选用的材料应是( ) A.干燥的叶片 B.新鲜的叶片 C.烘烤过的叶片 D.经沸水处理过的叶片 进行“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶横切面如图所示,请分析回答:
(1)标号5是______.
(2)标号2、3组成的结构是______.
(3)标号6是气***换的“窗口”叫______.它的开闭受______控制.
(4)分别撕取一小块上、下表皮制成临时装片进行观察,气孔较多的是______.某生物兴趣小组在观察完“蚕豆叶片下表皮的保卫细胞与气孔”的实验后做了进一步的探究,探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系.已知:保卫细胞在蒸馏水中会吸水,在0.3g/mL的蔗糖溶液中会失水. 请你根据所给的材料和用具帮助设计一实验,并得出相应结论.
(1)材料用具:显微镜,镊子,刀片,吸管,载玻片,盖玻片,吸水纸,蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液,新鲜蚕豆叶片.
(2)实验步骤:
步骤1:取载玻片A和B,在A的中央滴加蒸馏水,在B的中央滴加蔗糖溶液;用______撕取蚕豆叶片的下表皮两块,分别置于载玻片中央的液滴中,盖上______.
步骤2:将制好的装片分别置于______下,观察其气孔的开放或关闭状态.
(3)实验结果预测及结论:如果观察到气孔在蒸馏水中处于开放状态,在蔗糖溶液中处于关闭状态;则说明:保卫细胞______使气孔开放,保卫细胞______使气孔关闭.某同学利用徒手切片的方法制作蚕豆叶临时玻片标本并用显微镜观察其结构,其操作过程中错误的做法是( ) A.把新鲜叶片切成小的长方形夹在马铃薯小块的切缝中 B.左手捏紧马铃薯小块,右手拿沾水刀片向自己身体方向水平斜向拉切 C.用毛笔将切下的薄片刷在盛有清水的培养皿中 D.在载玻片中央滴一滴清水,用毛笔挑一较薄的材料放在水滴中即用显微镜进行观察 下列实验步骤错误的是( ) A.观察叶片结构:取材→切片→制片→观察→画图 B.制作人口腔上皮胞临时装片:擦→滴→刮→涂→染→盖 C.培养细菌、真菌:配制培养基→高温灭菌→接种→培养 D.练习使甩显微镜:取镜和安放→对光→观察 用显微镜观察叶片的结构时,我们把切下的叶片薄片制成( ) A.永久装片 B.临时涂片 C.临时装片 D.临时切片 同学们看一看,叶有哪些特点最大程度的提高光合作用的效率:叶片的着生方式最大程度利用光能;叶片扁平而薄这有利于气体高效进入叶片内部细胞,同时接受更多的光照.叶的内部结构也有很多特点是和光合作用的功能相适应的,请你据图分析一下吧!
(1)要想用显微境观察叶片横切结构,必须制作______.
(2)如图是迎春叶的横切,表皮包括①④,由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,可以透过______,满足光合作用所需要的条件.
(3)光合作用所需的原料______通过⑤______进入叶片;另一种原料______通过叶脉被运至叶肉.
(4)②______排列较整齐,细胞内含______多,有利于更好地进行光合作用.
(5)气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气***换的窗口.它是由一对半月形的______细胞形成的空腔.要在显微镜下观察到完整的半月形的保卫细胞和气孔,所需要的玻片标本为( ) A.叶片横切成临时切片 B.叶片横切面永久切片 C.叶表皮装片 D.叶脉纵切面切片 最新试题- 1To what degree can a computer achieve intelligence(智力)? The
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