计算机网络技术
计算机
计算机(computer)俗称电脑,是一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。
互联网
互联网(internet)或音译因特网、英特网,是网络与网络之间所串连成的庞大网络,这些网络以一组通用的协定相连,形成逻辑上的单一巨大国际网络。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可称作“网络互联”,在这基础上发展出覆盖全世界的全球性互联网络称互联网,即是互相连接一起的网络。
计算机的主要特性
1.运算速度快:计算机内部电路组成,可以高速准确地完成各种算术运算。
2.计算精确度高:科学技术的发展特别是尖端科学技术的发展,需要高度精确的计算。
3.逻辑运算能力强:计算机不仅能进行精确计算,还具有逻辑运算功能,能对信息进行比较和判断。
4.存储容量大:计算机内部的存储器具有记忆特性,可以存储大量的信息,这些信息,不仅包括各类数据信息,还包括加工这些数据的程序。
5.自动化程度高:由于计算机具有存储记忆能力和逻辑判断能力,所以人们可以将预先编好的程序组纳入计算机内存,在程序控制下,计算机可以连续、自动地工作,不需要人的干预。
6.性价比高:几乎每家每户都会有电脑,越来越普遍化、大众化。
计算机的影响
计算机的发明对世界产生的积极影响:
1.网络将会推动社会生产力以更快的速度发展。
2.改变人类原有生活方式,使生活更为便捷。
3.改变原有管理模式,营造高效的管理体制。
4.进一步推动其他科技进步,促进科技整体发展。
美国是当今最发达的资本主义国家。请你参加以“美国的历史”为主题的探究活动。 (1)准备活动:除借助历史课本外,你还可以通过哪些途径获取美国历史的相关资料?(写出一个即可) (2)历史再现:请你帮助小海同学完成“美国历史大事件”的知识卡片。
(3)历史探究:从美国爆发的这场危机迅速扩散到其他国家,演变成一场世界性的资本主义经济危机。到1932年夏天,美国全国工业生产总指数比1929年经济危机前的最高点下降了55.6%;其中钢铁工业下降了80%,汽车工业下降95%;危机期间,美国有1.3万多家企业和1万多家银行***;全国有1300多万人失业。从上述材料中,可以发现1929年爆发的经济危机有哪些特点? 认真观察下图,回答问题: 请问: (1)图一这个操作系统的发明人是 ,他组建的公司是 。 (2)图二中这座奖杯的名称是 ,每年它的颁奖仪式在 举行。 (3)你知道获第71届最佳导演、最佳摄影、最佳录音等项该奖的美国巨片《拯救大兵瑞恩》是以1944年 6月6日的 登陆战为背景创作的。 美国拥有许多世界一流的大学,研究电子计算机的人却对其中的情有独衷,因为世界上第一台电子计算机就是诞生在它的实验室,它是 [ ] A、宾西法尼亚大学
B、麻省理工学院
C、哈佛大学
D、纽约大学今天大家都知道,要把信息传递给远方的亲友,只需要打开电脑轻轻一敲,瞬间即可将传到千里之外。你知道在电脑普及到我们生活以前,人们传递信息都有哪些方法吗?这些方法在使用的时候有哪些不便之处? 阅读材料,分析说明。
王选是中国计算机汉字激光照排技术创始人,被誉为“当代毕升”,在他主持下,我国开创性地研制出了第四代激光汉字照排系统,引发了我国报业和印刷业“告别铅与火、迈入光与电”的技术革命,彻底改造了我国沿用上百年的全台字印刷技术,使中国报业出版技术和应用水平处于世界的前列,创造了巨大的经济和社会效益。
王选在计算机应用研究和科学教育领域里的重大成就,赢得了祖国和人民的高度评价,他获得了2001年度国家最高科学技术奖。
王选青年时期就立志成为一名为祖国为人民贡献聪明才智的科学工作者。大学选择专业时,他根据国家科技发展的需要,毅然决定攻读当时冷门的计算数学专业。在创业阶段的18年中,他没有节假日,每周工作65小时,孜孜不倦地埋头于艰苦的科研工作,为我国科技发展做出了巨大贡献成为我们学习的典范。(1)王选的创新成果带来的影响说明了什么? ______________________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________________(2)请从法制的角度谈谈对王选获得国家最高科学技术奖的认识。 ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________(3)王选的事迹对我们中学生有什么启示? ______________________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________________阅读下列材料:
材料一:某中学高三学生小林,是个电子计算机爱好者。2006年春节期间,他通过互联网,向远在德国的表哥拜年,并在互联网上订购了2006年德国世界杯足球赛的门票,打算在高考结束后去德国现场看球。
材料二:目前,美国的很多商场里都销售中国青岛生产的海尔电器,美国大型民用飞机的一些重要配件,是在中国的飞机制造厂生产的,欧洲市场上的很多服装、鞋子都产自中国。请回答:
(1)材料一中,为小林提供便利的设备和技术,是哪次科技革命的重大成果?这次科技革命的哪一项成果对当今人类社会生产、生活的影响最大?请举例说明它的利与弊。___________________________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________________________(2)材料二所描述的现象,反映了当今世界经济发展的什么趋势? ___________________________________________________________________________________________ (3)材料一中的重大发明同材料二描述的世界经济发展趋势有什么直接关系? ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________第二次工业革命给人们的社会生活带来了重大的变化。下列不符合实际情况的事 [ ] A、电灯照亮千家万户
B、用内燃机驱动的汽车在马路上行驶
C、人们外出旅游可以乘坐飞机
D、人们可以上网聊天第二次工业革命开始于18世纪70年代,随着科学研究的发展,人类在技术上取得了重大突破。电力的广泛使用,改善了生产和生活条件;计算机、无线电报的发明,加强了世界各地的联系。 [ ] 阅读下列材料:
据有关方面统计,目前全球互联网上网用户已达三亿多。到2000年底,中国的上网用户已达230万左右。计算机网络的出现和发展,使人类的工作质量和效率发生了革命性的变化,也极大地改善着人类的生产方式、交往方式和思维方式。回答:
(1)上述材料反映了哪一次科技革命的成果?___________________________________________________________________________________________ (2)从经济发展的角度概括这次科技革命给我国带来的影响。 ___________________________________________________________________________________________ (3)请联系现实生活,评判网吧对中学生开放的现象。 ___________________________________________________________________________________________ 阅读改革开放10大流行语,并回答问题
流行语一:上网
推荐词:10多年前,当人们怀着无比新奇的心情,尝试着用386连接一个叫因特网的东西时,不期而然,时下它已创立了一个世界,相对于现实生活的网络世界,它全面“入侵”现代人的生活,上网已成为人们的必需。
(1)网络运用了哪一次工业革命的成果?
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流行语二:改革开放
推荐词:回顾中国30年来的历史,“改革开放”这个词语首当其冲、无法回避,它带给中国的是自上而下的全方位巨变。30年10大流行语,“改革开放”一词的入选,惟独它不需要过多地阐述理由。
(2)改革开放是哪一次会议作出的重大决策?除深圳经济特区外,我国还有那几个经济特区?
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流行语三:北京奥运
推荐词:30年来,还没有哪个词能像它一样,被中国人寄予如此复杂的情感。从1979年重返奥林匹克让大多数中国人知道了奥林匹克开始,1984年零的突破,1988年兵败汉城,1993年申奥失利,2001年申奥成功,直至2008年梦圆北京奥运,它几乎每一次都牵动着中国人的神经。今年,是它让中国真正走向世界,也让世界重新打量中国。
(3)申奥成功和北京奥运会圆满成功能进一步推动我国体育事业的发展和进步。请你写出为我国赢得第一枚奥运金牌的选手名字。
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(4)请你谈谈中国改革开放和举办奥运会两者之间的关系。
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流行语四:中国特色
推荐词:“中国特色”一词的出处,来自于改革开放初期一个颇为难答的问题:在中国落后的生产力状态下,走什么道路才能发展生产力,才能改善人民生活?***的回答是“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。“中国特色”由此走红全国,北套用在各种句式之下,它表达的是一种自信,更是中国人走向改革开放的法宝。拥有它,在30年的时间里,中国有了天翻地覆之变。
(5)***理论是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。该理论回答了我国社会主义建设中的什么根本问题?
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(6)改革开放后我国在各方面取得巨大成就说明了什么?
___________________________________________________________________________________________人类历史上曾发生了三次科技革命,对人类历史产生了重要影响。回答:
(1)第一次科技革命兴起于何时?对中国产生了什么影响?
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(2)第二次科技革命的标志是什么?使人类进入了什么时代?
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(3)第三次科技革命的核心是什么?你怎样看待这一核心成果?
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(4)“科学技术是第一生产力。”20世纪90年代以来,我们党和政府提出了怎样的发展战略?谈谈你对这一发展战略的认识。
___________________________________________________________________________________________近代以来许多新的科技发明改变了社会,使日常生活中出现了很多新职业。下列职业按出现的先后顺序排列正确的是 [ ] A.火车司机——汽车司机——飞行员——网络管理员
B.火车司机——飞行员——汽车司机——网络管理员
C.网络管理员——汽车司机——火车司机——飞行员
D.火车司机——飞行员——网络管理员——汽车司机今年是辛亥革命100周年,也是中国共产党成立90周年。某班级开展课外学史的活动来纪念,同学们采取了下面四种课外学史方式收集了一些资料,制成学习卡片,现邀请你共同探究。
方式一:看图学史
“望风而起”喻指武昌起义后各地纷纷响应,形成了席卷全国的革命浪潮。(1)简述辛亥革命的指导思想及伟大历史功绩。
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方式二:咏诗学史(2)长征途中哪次会议成为中共历史上生死攸关的转折点?这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导?
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方式三:赏乐学史
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”《黄河大合唱》以气势磅礴的旋律和震撼人心的艺术感染力,鼓舞中华儿女奔赴前线,奋勇***敌。
(3)抗战期间中国军队主动出动日军的一次最大规模战役是什么?请你为同学们再推荐一首抗日歌曲(写出歌曲名称)。
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方式二:识物学史
人民海军诞生地——泰州白马庙(4)图中的标语是“打过长江去,解放区全中国”。此时集结在泰州的人民解放军正在准备什么战役?
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领会与创新
(5)除了上述四种方式,请你再举出一种课外学史的有效途径。
___________________________________________________________________________________________2011年是中国共产党建党90周年,学校准备举办一次以“红心向党——中共90年光辉历程”为主题的纪念展,请你参加这次活动的筹备工作。
(1)你将通过哪些途径去收集有关资料?
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(2)请你介绍20世纪30年代和70年代中国共产党召开的两次具有重大转折意义的会议名称。
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(3)请你写出中国共产党成立的历史意义。
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(4)回顾90年来的党的光辉历程,中国共产党不仅使中国“站了起来”,而且使中国“富了起来”。对此请写出你的感悟。
___________________________________________________________________________________________材料一:
图一 史蒂芬孙发明的火车
图二 莱特兄弟发明的飞机科技推动历史。科技的日新月异改变着世界,科技的发展进步影响着我们的生活。回顾历史,第一次科技革命使人类进入到了“_____________”时代,第二次科技革命使人类进入到了“_____________”时代,第三次科技革命则使人类进入到了_______________的社会。 阅读下列材料,回答问题。
【上古农业文明】
材料一:如下图(1)四大文明古国是农业文明的代表。据图,说说其产生的相同自然地理条件有哪些?
___________________________________________________________________________________________
【近代大国崛起】
材料二:“1688年的‘充荣革命’,为英国的经济超飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。”——摘自《大国崛起·英国》 (2)据材料二,说说近代英国崛起的重要因素有哪些?
___________________________________________________________________________________________
【现代经济奇迹】
材料三:美国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计,1996年,这里每24小时就产生62名百万畜翁;1998年,其国民生产总位达到2400亿美元。“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。
(3)美国“硅谷”的奇迹,给了我们什么启示?
___________________________________________________________________________________________看图,请回答: 阅读材料回答问题
材料一:材料二:19世纪70年代以来,科学技术突飞猛进,有力地推动了生产力的发展和人们生活质量的提高。1900年,当时的世界大国们,在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相,他们充分展示着各自的工业实力和创造发明,电灯将博览会的展馆照的通明透亮……
(1)第一次工业革命最早出现在哪个国家?它兴起的标志是什么?第二次工业革命的发展,使人类由_______时代进入到________时代。
___________________________________________________________________________________________
(2)20世纪四五十年代以来,科学技术在哪四个领域取得了重大突破?
___________________________________________________________________________________________
(3)试举一例科技革命成果,并说明它给人们日常生活方式带来的变化?
___________________________________________________________________________________________“科学技术是第一生产力”,请结合下列图片与所学知识回答问题:
图1
图2
图3网络世界18世纪以来,世界先后发生了三次科技革命,极大提高了社会的生产能力,促使人类社会各个领域发生着深刻变革。请根据所学知识回答问题:
(1)标志英国工业革命开端的“真正近代意义上的机器”叫什么?瓦特蒸汽机的发明对人类社会生产和生活具有什么重大意义?
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(2)第二次工业革命发现和应用了哪两种“新”能源?是谁发明飞机,第一个实现人类飞上蓝天的梦想?
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(3)现代信息技术的核心是什么?在高科技的推动下,世界经济发展的主要趋势怎样?
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(4)生活在科技革命深入发展的时代,我们青少年应如何准备将来?(限50字内)
___________________________________________________________________________________________阅读材料,回答问题:
材料一:见下图
瓦特的双向蒸汽机原理示意图材料二:1870——1900年,世界工业总产值增长了两倍多,1870——1913年,世界贸易额增加了两倍多。农业走向现代化,美国、加拿大、澳大利亚等国家机械化大农场迅速发展。 ——《世界历史》 材料三:美国阿波罗登月计划,有120所大学,2万多家企业、400万人参加,共得到政府拨款250亿美元。 ——《世界历史》 (1)材料一是某次工业革命的一项重大发明,这次工业革命对人类有何重大影响?
_____________________________________________________________
(2)材料二反映出第二次工业革命推动了世界经济的迅速增长,其直接动力是什么?
_____________________________________________________________
(3)材料三体现了第三次科技革命哪两个特点?
_____________________________________________________________
(4)三次科技革命的成果给我们的生活带来了极大的便利,请各举一例予以说明。
_____________________________________________________________在第二次科技革命中,被称为“发明大王”的是美国发明家____________;第三次科技革命的核心是____________的广泛使用。 “嫦娥一号”探月卫星的研制与发射,都需要进行大量的复杂的数据分析、论证,最终把人类从这种复杂的劳动中解放出来的重大发明是 [ ] A.蒸汽机的发明
B.电动机的发明
C.传真机的发明
D.计算机的发明去年暑假期间,张明与同学结伴去重庆旅游,他一路享受的方便条件,哪一项属于第三次科技革命的成果 [ ] A.乘火车到达武汉
B.乘轮船游览三峡
C.发电子邮件向父母报平安
D.乘飞机从重庆返回济南请回答:
①图一中的孩子们在做什么?
②图二反映了一个什么新事物?
③这些现象出于什么时期?
④这些新事物有何影响?
⑤你如何对待这些新事物的?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________识图题。
仔细观察下图:国际互联网
1.国际互联网的出现有何意义?
______________________________________________________________________________
2.如何看待中学生的上网问题?
______________________________________________________________________________
克隆技术
3.此技术是由哪一国家首次提出的?
__________________________
4.举出一例克隆技术的成果。
__________________________
5.你认为如何管理此项技术?
__________________________1876年,美国为纪念100周年,在费城举办国际博览会。假如你参加了这次博览会,你在会上见到的最新科技成果可能是: [ ] A、汽船
B、蒸汽机车
C、贝尔电话
D、电子计算机下列图片属于第二次工业革命成果的是
①
②
③
④据统计,目前下图这只小企鹅——腾讯QQ聊天用户已突破1亿四千万!QQ聊天成为年青人生活的一部分,这得益于 [ ] A.航天技术的发展
B.电话的发明
C.新材料技术的应用
D.计算机网络技术的进步下列新闻时事中,与第三次科技革命有关的是
①用QQ软件视频聊天②克隆羊“多利”诞生
③网络购物,网络就医④瓦特改良蒸汽机[ ] A.②③④
B.①②③④
C.①②③
D.①②④历史证明,制度僵化阻碍社会进步,制度创新与科技发展促进社会进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一:叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。——罗斯福 (1)为应对材料一中的局面罗斯福实行了新政。请写出罗斯福新政的核心措施和作用。
____________________________________________________________________________
材料二:社会主义究竟是什么样子,苏联搞了好多年,也没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了新经济政策,但后来苏联的模式僵化了。——*** (2)材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么?以***为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么?
____________________________________________________________________________
材料三:在过去的200多年里,人类经历了三次科技革命,先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等。每次科技革命,对人类的发展都产生了重大而深远的影响,给人类生活带来了翻天覆地的变化。
(3)请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中。
第一次科技革命:______________________;
第二次科技革命:______________________;
第三次科技革命:______________________。
(4)前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代。请按顺序写出这两个时代的名称。
____________________________________________________________________________
(5)2011年11月1日,神舟八号发射成功。l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功,中国载人航天技术取得重大突破。你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果?这次科技革命的核心是什么?
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