自然界中的氧循环
用合理的表达方式写出自然界的氧循环
地球上所有的生物共有一个家,这就是生物圈。生物在生物圈中生存、繁衍,生物所需的物质(如水)和碳、氢、氧、氮等元素,在生态系统中不是单向传递,而是被反复利用的,我们称之为物质循环。下面我们着重认识一下碳循环和氧循环。
一、碳循环
我们知道,碳元素是生物体的主要组成元素之一。在自然界中,碳元素以单质或化合物的形式存在,如单质有金刚石和石墨,化合物有一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐和有机化合物。碳是地球上拥有化合物数量最多的元素,在生活中大都能经常接触到,其中我们最熟悉的是二氧化碳,它主要存在于空气中,含量约占空气体积的0.03%,如果没有补充,空气中的二氧化碳在25—30年的时间内就会全部被植物用尽。然而空气中的二氧化碳含量始终基本保持平衡,这就是碳循环的作用。
(一)生物圈中二氧化碳的产生
1、生物的呼吸作用→二氧化碳
包括动植物的呼吸和微生物对动植物遗体及粪便中有机物的分解,从而不断向空气中释放二氧化碳,据估计地球上的二氧化碳有90%是由微生物的生命活动产生的。
2、化石燃料及其制品的燃烧与火山爆发→二氧化碳
煤、石油、天然气等化石燃料,主要是动植物遗体长期压在地下,未被微生物全部分解,就可能通过一系列化学变化而形成。它们的燃烧和火山爆发都能使二氧化碳释放到大气层。
(二)生物圈中二氧化碳的消费利用
1、绿色植物的光合作用←二氧化碳
据估计,生物圈中的绿色植物每年的光合作用能将750亿吨的碳转化为糖类化合物。绿色植物是二氧化碳的重要消费者。
2、海洋中碳酸钙的沉积→新的岩石
海洋中的碳酸钙沉积在海底,形成新的岩石,从而使一部分碳元素较长时间贮藏在地层中。另外,少数二氧化碳还可溶解在水中。
综上所述,碳循环主要通过二氧化碳来进行。它主要可分为三种形式:
第一种形式是绿色植物经光合作用将大气中的二氧化碳和水转化成碳水化合物;在植物呼吸过程中,吸入氧气呼出二氧化碳,使二氧化碳返回大气中被植物再度利用。
第二种形式是植物被动物或人采食后,碳水化合物(如糖类)经食物链传递,被人或动物吸收,又成为人、动物和微生物的一部分,在体内氧化生成二氧化碳,并通过动物或人的呼吸释放回到大气中又可被植物利用。
第三种形式是微生物在生命活动中对动植物遗体及粪便中的有机物进行分解,不断向大气中释放二氧化碳。除此之外,煤、石油、天然气等燃烧时,生成二氧化碳,它返回大气中后重新进入生物圈的碳循环。
二、氧循环
氧元素也是生物体的主要组成元素,它在地壳和人体中的含量也最高。在生物圈,氧元素主要存在于水、二氧化碳和氧气等物质中。氧气对生物的生命活动是不可或缺的,生物圈中的氧气主要存在空气中,约占空气体积的21%。当空气中氧的含量下降到7%-8%时,人就会昏迷、窒息,甚至死亡,但空气中的氧的含量也始终保持平衡。
(一)生物圈中氧气的消耗
生物的呼吸作用与生物圈中的各种燃烧现象都要消耗氧气,如一个人每天平均吸入25千克的空气,要消耗其中1千克的氧气。
(二)生物圈中氧气的来源
绿色植物通过光合作用将水中的氧原子转化成氧气,释放到大气中。有人曾计算:1公顷树林的叶片总面积约为50000-70000平方米,每天能吸收150-500千克的二氧化碳,放出60-400千克的氧气。
研究发现,绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸对氧的需要,其余的氧都以气体形式释放到大气中,可见绿色植物在维持碳--氧平衡方面的作用是多么重要。
在生物圈中,氧循环与碳循环有着密切的联系。空气中的氧可以渗透到生物圈的各个角落,动植物的呼吸作用、地壳表面物质腐败氧化等过程不断消耗大气中的氧。但与此同时,绿色植物的光合作用却大量吸收着大气中的二氧化碳,并将生成的氧气释放到大气中。如此生生不息,构成了生物圈的氧循环,并保持了大气中氧含量的恒定,维持了整个生物圈中的碳--氧平衡。
(选做题)
下图是自然界中的氧循环图,请据此回答下列问题(1)请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”任一个。__________ 。
(2)写出光合作用的化学方程式:_______________ 。
(3)氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子,Cl原子对臭氧层有破坏作用,其过程可表示为:
①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2,则Cl原子在臭氧反复分解的过程中充当__________ 。(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)
(4)大气中CO2含量的增加会加剧温室效应,有一种将CO2转化的实验流程如下: 实验流程中CO2转化的最终产物为__________ (填化学式,下同),在此过程中有一可循环利用的物质是___________ 。化学与我们的“衣、食、住、行”密切相关,联合国第63 届大会将2011 年作为了国际化学年 ( IYC2011) ,其主题是“化学-- 人类的生活,人类的未来”。请回答下列问题:
(1) 下列服装主要用有机合成材料制成的是________ (填字母序号)。
A .羊毛衫 B .涤纶连衣裙 C .腈纶运动衣 D .纯棉T 恤
(2) 面条是我们河北人民非常喜爱的食品,最近有媒体报道称面条可燃,一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂。
①仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的,因为面粉含有的主要物质淀粉本身是可以燃烧的,淀粉属于六大营养素中的________ 类,淀粉的化学式为(C6H10O5)n ,其完全燃烧后的产物是__________ ;燃烧过程中还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味,这是由于面粉中另一种营养素燃烧产生的,该营养素是__________ 。
②面粉不仅可以燃烧,一定条件下还会发生爆炸。2011 年我国某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸,造成重大人员伤亡。为避免类似事件的发生,生产过程中可采取的措施有__________ (填字母序号)。
A .密封门窗,隔绝氧气 B .严禁吸烟,杜绝火源 C .轻拿轻放,减少粉尘扬起
D .提高淀粉的着火点
(3) 良好的家居环境带来美好的生活,室内空气质量是影响生活质量的重要因素。
①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体, 这是利用了活性炭的___________ 性。
②下图是自然界中氧的部分循环示意图。从a 、b 、c 、d 、e 、f 中选择序号填空,消耗氧气的有___ ,产生氧气的有____ 。(4)汽车是现代生活中常见的一种交通工具。
①制造汽车外壳需要大量的钢铁,在炼铁高炉中将赤铁矿还原为铁的主要化学方程式是________。
②喷漆是保护汽车外壳、防止外壳生锈的主要方法,其防锈原理是____。二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用.自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是( ) A.人和动物的呼吸 B.植物的呼吸作用 C.化石燃料的燃烧 D.发展利用氢燃料 一般来说,空气中氧气的含量是相对稳定的.在自然界里,既有消耗氧气的过程,也有产生氧气的过程,请按下列要求,各举一例:
(1)消耗氧气______;
(2)产生氧气______.小明在光照条件下,取一个大烧杯,其中装入大半杯清水,在烧杯底部放一些新鲜水草,并通入一定量的A气体.静置一段时间后,用漏斗罩住水草,然后将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上(右图).过较长时间后,试管里收集到少许B气体.对此实验,下列判断正确的是( ) A.A是O2,B是CO2 B.A是CO2,B是O2 C.A是N2,B是O2 D.A是N2,B是CO2 自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是( ) A.动植物尸体的腐烂 B.动植物的呼吸 C.光合作用 D.燃料的燃烧 如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程.下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是( ) A.物质X是O2 B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能 C.C6H12O6是氧化物 D.C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于氧化反应 自然界中氧气产生的途径主要是______,消耗氧气的主要途径有______、______.自然界里氧气的含量能基本保持不变的主要原因是______. 右图为生态系统结构示意图的一部分,图中a、b、c、d分别代表氧气和二氧化碳循环.请用字母填空:
(1)代表生成氧气的是______;
(2)代表放出二氧化碳的是______.氧是组成生命物质的基本元素之一,自然界的氧循环是生命活动的基本保证.下列有关说法正确的是( ) A.氧是地壳中含量最多的金属元素 B.动物的呼吸作用可使O2转化为CO2 C.植物的光合作用是消耗氧气的主要途径 D.人的呼吸是大气中的O2含量大幅降低 下图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程.下列关于相互转化的说法不正确的是( ) A.X是O2 B.该转化可以维持自然界中的二氧化碳和氧气的相对平衡 C.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能 D.该转化过程中产生了新的元素 自然界中存在着氧循环,它能维护空气中氧气的组成不变.请你举一例说明在自然界中产生氧气和消耗氧气的途径.
(1)产生氧气的途径:______;
(2)消耗氧气的途径:______.辨论:空气中的氧气会耗尽吗?正方的观点是:“空气中的氧气会减少直至耗尽”.下列论点不应成为正方论据的是( ) A.汽车越来越多,消耗的氧气越来越多 B.有证据表明,在远古时代的原始空气中氧气含量高达30% C.太阳能、风能、核能等能源的开发利用将耗去空气中大量的氧气 D.随地球人口的增多,呼吸、燃料燃烧等耗氧也越来越多 对人类而言,氧气是一种普通而又极其重要的气体.自然界产生氧气的主要途径是______;工业上常用______ 的方法制得氧气;在化学实验室我们制取氧气的方法是(用化学反应方程式表示)______. 自然界中消耗氧气的途径有哪些?产生氧气的途径有哪些? (1)自然界中氧气的主要来源是______;工业上通常采用______法来制得氧气.该方法是______变化.
(2)写出实验室用高锰酸钾制的氧气的化学方程式______
用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学方程式______
(3)已知:氯酸钾是一种白色固体,它能在二氧化锰的催化下,加热分解成氯化钾(白色易溶于水的固体)和氧气,实验室也常用该方法来制取氧气.
①写出该化学反应的文字表达式______,该反应的基本反应类型是______反应.
②用该方法制取氧气的发生装置与实验室用______为原料制氧气的发生装置相同.某同学用该方法制取氧气,当加热至气泡不再产生时,剩余固体是
______物(填“纯净”或“混合”),从所得固体中分离出二氧化锰的实验操作步骤是______、______.这几步都要用到的玻璃仪器是______和______
③另有两份质量相同的氯酸钾A和B,现向A中另加少量高锰酸钾,分别加热,下列说法正确的是______
A.A中的反应速率比B中的反应速率快
B.A中产生的氧气与B中产生的氧气质量相等
C.A中产生的氧气比B中产生的氧气质量多
D.高锰酸钾是氯酸钾加热制氧气的反应的催化剂.氧气在自然界中存在非常广泛,并不断循环转化.请回答以下问题.
(1)观察下列图表,氧元素在人体、海水、空气地壳4种体系中,质量分数由高到低的顺序为______(填4种体系的名称).人体主要元素含量表 海水主要元素含量表 元素名称 质量分数% 元素名称 质量分数% 氧 65.0 氧 86.0 碳 18.0 碳 10.3 氢 10.0 氢 1.8 氯 3.0 氯 1.0 钙 2.0 钙 0.13 学习了“我们周围的空气”一单元后,某班要举行“空气中的氧气会减少耗尽吗?”辩论会,某小组为了支持“空气中的氧气会减少耗尽”这一观点,收集了以下证据.你认为不应该成为本方论据的是( ) A.汽车越来越多,消耗的氧气越来越多 B.有证据表明,在远古时代的原始空气中氧气含量高达30% C.地球人口的增多,其呼吸和使用的燃料越来越多 D.限制二氧化碳的排放是目前各国政府的重要环境政策 如图是自然界中的氧循环图,请据此回答下列问题.
(1)请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”任一个.______.
(2)写出光合作用的化学方程式:______.
(3)氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子,Cl原子对臭氧层有破坏作用,其过程可表示为:①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2,则Cl原子在臭氧反复分解的过程中充当______.(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)
(4)大气中CO2含量的增加会加剧温室效应,有一种将CO2转化的实验流程如下:
实验流程中CO2转化的最终产物为______(填化学式,下同),在此过程中有一可循环利用的物质是______.在自然界中存在着氧的循环系统,其中能将二氧化碳转化为氧气的是( ) A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.分解作用 自然界中氧气产生的途径主要是______,消耗氧气的主要途径有______. 在生物圈的演化过程中,大气中氧气的主要来源是( ) A.绿色植物光合作用产生的氧气逐渐积累 B.含氧的物质分解生成 C.空气中的水蒸气经闪电作用电解产生 D.水在强紫外线作用下分解产生 早在1898年,英国物理学家凯尔文曾经忧虑地球上的氧气将会逐步耗完.后来,瑞士科学家谢尼泊通过实验试图证明凯尔文的忧虑是多余的.你估计谢尼泊所做的实验是( ) A.植物蒸腾作用实验 B.植物光合作用实验 C.生物呼吸作用实验 D.KMnO4受热分解实验 一般来说,空气中氧气的含量是相对稳定的.在自然界里,既有消耗氧气的过程,也有产生氧气的过程,请按下列要求,各举一例:
(1)消耗氧气______;
(2)产生氧气______.自然界中氧气产生的途径主要是______,消耗氧气的主要途径有______、______.自然界里氧气的含量能基本保持不变的主要原因是______. 氧元素在自然界存在存在非常广泛,并不断循环转化.请回答下列问题:
(1)在地壳中存在氧元素的物质有二氧化硅、碳酸钙等,而在空气中存在氧元素的物质有______(至少写出2种)等.在人体内存在的化合物中,氧元素的质量分数最高的是______.
(2)以下为自然界中发生的一些变化:
①金属锈蚀;②化石燃料燃烧;③陆地、水生植物的光合作用;④人与动物的呼吸.从①--④中选择序号填空,其中消耗氧气的有______,产生氧气的有______.
(3)下列说法中正确的是______(填字母标号).
A任何情况下呼吸纯氧均有益于人体健康;
B氧元素在自然界中既有游离态,又有化合态;
C含有氧元素的物质在化学反应中均是氧化剂;
D氧气有百利而无一害.自然界中的氧循环,维持了相对恒定的大气含氧量,促进了生态平衡.下列过程中能产生氧气的是( ) A.人和动物的呼吸作用 B.金属的锈蚀 C.绿色植物的光合作用 D.木材燃烧 (1)生命活动中离不开氧气,请你说出自然界中氧气的来源.
(2)空气中虽然有氧气,但我们还要在工业上和实验室中制取纯度较高的氧气,以满足生产和生活需要.请你根据所学的知识,写出一种制取氧气的方法(如果用化学方法,只需要写出相应的化学反应方程式即可).最新试题- 1下列事例中利用光的直线传播的是( )A.用红绿灯做信号灯B.透过窗户玻璃看到外面的房屋和树木C.古代,人们用日
- 2第三部分:阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳
- 3小明同学在课本剧中扮演“虎门销烟”的***,他应选择的台词是 [ ]A.若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此
- 4“比a大1的数”用代数式表示是( )A.a+1B.-a+1C.aD.a-1
- 5汽车上坡时每小时走28km,下坡时每小时走35km,去时,下坡路的路程比上坡路的路程的2倍还少14km,原路返回比去时多
- 6用括号内所给动词的适当形式填空小题1:My favourite season __________ (be) autum
- 7下列说法中正确的是 [ ]A.凡是放热反应都是自发的,吸热反应都是非自发的B.自发反应一定是熵增大,非自发反应一
- 8下列山地中,垂直自然带数目最多的是A.勃朗峰(40°N,海拔4810米)B.麦金利峰(63°N,海拔6193米)C.文森
- 9具有夏季高温少雨、冬季温和多雨特点的气候类型是( )A.热带季风气候B.热带雨林气候C.地中海气候D.热带草原气候
- 10商品价值与价格的关系是 [ ]①价格决定价值 ②价格是价值的货币表现 ③价值离不开价格 ④价格围绕价值上下波动A
热门考点- 1下面都是我们学过的唐诗,请按先后顺序排列下列诗句作者生活的时代,其中正确的是:(1)前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠
- 2有机物M的结构简式如图, 下列有关M的性质叙述中,错误的是A.M与金属钠完全反应时,两者物质的量之比为1∶2B.M能与碳
- 3Gun control is a subject ______ Americans have argued for a
- 4如图(a)所示的电路,当开关S闭合时,两只电流表的示数如图(b)和(c)所示,则灯L1中的电流是 A,
- 5下列词语中,有错别字的一组是( )A.荧屏路由器沆瀣一气言者无罪,闻者足戒B.飓风发帖子革故鼎新仰之弥高,钻之弥坚C.
- 6为了探究外界因素对种子萌发的影响,某同学在四只培养皿内分别铺上相同的纸巾,再在上面分别放上等量饱满的、大小相似的大豆种子
- 7下列几种关于液体压强应用的实例正确的是( )A.连通器里的液体静止时,液面总是在同一高度B.液压千斤顶产生的力一定是5
- 8下列实验操作错误的是( )A.用洒精灯的外焰给试管中的液体加热B.把氢氧化钠固体直接放在托盘天平上称量C.一氧化碳还原
- 9记函数f(x)=1-2x的定义域为集合A,函数g(x)=lg[(x-a+1)(x-a-1)]的定义域为集合B.(Ⅰ)求集
- 10【题文】小明同学用显微镜来观察洋葱表皮细胞,请你帮他来完成下列问题.(1)如图中使用显微镜的正确顺序是: &
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.