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磨砺坚强意志
怎样磨练坚强意志?
①磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。
②磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起。
③磨砺坚强意志,应善于管理自己。
④磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
相关试题
2008年5月12日四川汶川发生了里氏8.0级特大地震,地震灾害给四川人民带来灾难性的打击。然而,国人面对挫折,所有的中国人空前地团结了起来。这说明 [ ] ①挫折是难免的 ②挫折让人一蹶不振 ③挫折让生命之根扎得更深 ④中华民族具有“血浓于水”团结精神和不屈不饶的民族品质
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④高锟,2009年度诺贝尔物理学奖获得者。被誉为“光纤之父”的他,在刚开始提出光纤理论时,曾遭到不少人的取笑,但他并没有放弃,反而克服重重困难,四处奔走游说,并最终在实践中证明了自己。这启示我们 [ ] ①挫折孕育着成功,经历过挫折就能取得成功②在生活中遇到挫折时,要乐观面对,积极进取③人生中的挫折是不可避免的,只要勇往直前就能战胜一切困难④坚强的意志能够使人克服困难,成就事业
A.①②
B.③④
C.②④
D.①②③④自我疏导的方法有许多种,其中你认为正确的有 [ ] ①向老师、父母和朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼,以缓解压抑的心理
②换一个能使自己心情好转的环境
③把怒气和悲愤转化成动力,给自己树立一个新的目标
④随便找一位同学打一架
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④2008年残奥会上,中国选手李瑞在男子三级跳远比赛中成功卫冕了残奥会冠军,以前也是一个正常人,还是一名专业篮球运动员,因一次事故双目失眠,克服了常人难以想象的困难才取得今天的成绩。他身上所体现出来的那种精神更值得我学习。李瑞的事迹说明了 [ ] ①挫折,对于意志坚强的人来说,是磨练,是促进 ②挫折中,勇士是奋发,搏击而胜利③对于强者,挫折是激发斗志的源泉 ④有坚强的意志就一定能取得事业的成功
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④2009年2月27日人民网报道:付华,青县走出的阳光女孩,荣获2008年度“中国大学生自强之星”等荣誉称号。她曾是一名弃婴,从小被一对年过五旬的老夫妇收养。6岁那年,养父患病去世,她和养母相依为命。15岁时,养母又因劳累过度突发脑血栓瘫痪在床。从此,她用自己稚嫩的肩膀撑起了残破的家。但她又是幸运的,在众多好心人的资助下,付华学业一直没有间断。2007年,她考入河北科技师范学院计算机系。去年夏天,把母亲从青县接到秦皇岛昌黎校区,开始带着74岁的养母上大学。付华同学的苦难和艰辛,磨练了她坚强自立的意志,成为好学善良的人,付华的精神,值得现代青年和大学生学习。
(1)付华成功靠的是什么?
(2)我们应如何磨砺自己的意志品质?
某同学在考试时,因为一道题解不出来,一气之下把考卷撕碎,离开了考场,从此对学习失去了信心,自暴自弃。 某同学在年终考试时,把本属于自己强项的语文考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷重新作了一遍。为了加深理解,还在笔记本上记下做错的题目和产生错误的原因,使这次失败成为鞭策自己前进的动力。
(1)以上两名同学都受到了什么挫折?
(2)两种对待挫折截然不同的态度和方法,会产生什么样的不同后果?为什么?
地震发生后,英雄少年刘怡雪鼓励同被压在废墟中的同学们乐观面对眼前发生的一切,用打“土电话”、“呼救法”等形式相互安慰,寻求自救,一直坚持到救援人员赶到。刘怡雪和她的同学对待挫折的态度告诉我们 [ ] ①挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心 ②只有将正确的选择坚持到底,才能实现人生的目标 ③挫折比成绩更能培养人的意志 ④坚强的意志是克服困难,获得成功的必要条件
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在横线内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。)
1.灾难,我们无法选择,但我们可以选择对待灾难的态度。
判断:
理由:
2.乐乐学习很刻苦,成绩也非常好,就是对集体不太关心,集体的活动都不愿参加。他认为学习好坏是靠个人努力的,集体是靠不住的。
判断:________
理由:__________________________________________________________________
3.真正的朋友之间的理解、宽容可以不讲原则,要讲“义气”。
判断:________
理由: _________材料一:北京残奥会开幕式文艺表演上,一幕名为《永不停跳的舞步》催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子,在汶川地震中失去左腿,虽承受巨大内心痛苦,但她一刻也没放弃对芭蕾的追求,不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞,向世界、向伤残的小伙伴,也向自己证明:地震折不断我的梦想,超越自我,就仍能高高飞翔。
材料二:在纪念5·12汶川大地震一周年时,四川省都江堰市中小学广泛开展了“抚平伤痛,展望未来”的绘画艺术活动,绘画作品反映了学生们灾难后的积极表现:身受重伤,病房里顽强求知;校舍坍塌,板房中乐观求学;痛失亲人,彼此间相互关爱;展现理想,立志于奉献社会……温家宝总理看到绘画作品集后,称赞都江堰市中小学生是“在这片灾难的土地上绽放出的最美丽的花朵”。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)小李月是如何实现她的梦想的?
(2)都江堰市中小学生面对灾难成为“在这片灾难的土地上绽放出的最美丽的花朵”。而作为同龄人与其相比存在较大的差距。请你列举发生在自己或周围的人面对生活、工作、学习上的困难的做法,并作简要分析原因。
(3)从小李月表演舞蹈催人泪下到都江堰市中小学开展“抚平伤痛,展望未来”的绘画艺术活动,处处演绎着感人的故事。她们的事例对我们的人生之路有何感悟?
在日本有一个一年一度的“耐寒节”。在这一天,很多日本的青年男女会在一处冰水池内取水浇身,开始新一年的生活。日本的北海道有些学校要求学生一年四季只能穿短裤上学,冬天要穿着短裤在操场上玩耍。他们这样做最主要的目的是为了锻炼孩子的 [ ] A.耐寒能力
B.坚强意志品质
C.民族精神
D.健康体魄材料一:现任残联主席张海迪自幼患脊髓血管瘤,高位截瘫,胸部以下失去知觉。她以坚强毅力,长期与疾病和困难斗争。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。2008年11月13日,中国残联第五次全国代表大会选举为中国残联第五届主席团主席。 材料二:大画家齐白石为提高篆刻水平就从山上挑来一旦础石,夜以继日的刻了磨,磨了刻。等到那旦础石变成泥浆时,他的篆刻水平已达到炉火纯青的地步。
(1)结合两位名人的事迹,请回答,他们的成功主要靠的是哪种品质?
(2)你打算如何向这两位名人学习,做一个意志坚强的人?
要成就一番事业,会遇到方方面面的困难和挫折——物质上的、精神上的、技术上的、人际关系方面的等等。因此,要自强,首先就要 。 [ ] A.树立坚定的信心
B.树立坚定的理想
C.树立必胜的信念
D.有自强不息的精神某校初中学生凌锋很想上进,但他周围总有几个人经常邀请他去游戏机室玩游戏机,每次他想不去,但经不起那几个人的邀请,结果学习越来越差。请运用所学的知识回答:
(1)凌锋学习成绩越来越差的主要原因在哪里?
(2)我们青少年为什么要培养坚强意志?
(3)你认为他怎样才能摆脱这种不利影响?
“如果你问一个善于溜冰的人如何才能成功,他会告诉你:跌倒了再爬起来。”下列对此理解正确的是 [ ] A.失败者永远不会成功
B.成功者善于从失败中汲取教训、磨炼意志
C.成功和失败之间没有必然的联系
D.失败之后就会有成功被誉为“光纤之父”的高锟在刚开始提出光纤理论时,曾遭到不少人的取笑,但他并没有放弃,反而克服重重困难,四处奔走、到处游说,并最终在实践中证明了自己。现今,由光纤构成的系统是我们现代社会的“神经网络”,高锟也因此获得2009年度诺贝尔物理学奖。这启示我们 [ ] A.只要勇往直前就能战胜一切困难
B.别人的取笑比挫折更可怕
C.挫折对任何人都是一种有力的激励
D.要磨砺意志,积极迎战挫折“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这都是教育我们 [ ]
A.要树立远大的人生理想
B.要脚踏实地,埋头苦干,从细微之处做起,从小事做起
C.干什么事情都只能追求最低级的目标
D.无论何时何地都要磨炼意志下边图片告诉我们 [ ] ①温室的花朵经不过风吹雨打,挫折教育很重要 ②没有风和雨,就不会出现彩虹 ③不经历挫折就不能成功 ④对青少年来讲,挫折教育是必修课
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④“多难兴邦”,这是国务院总理温家宝2008年5月23日在北川一中高三(1)班黑板上用奋笔写下勉励同学们的话。据此完成1~2题。
1.在中华民族的历史上,我们经历过特大洪水、地震、雪灾,导致我国人民遭受这些挫折的因素是[ ] A.自然因素
B.社会因素
C.个人因素
D.家庭和学校因素
2.对“多难兴邦”理解正确的是[ ] ①只有多经历灾难,国家才会兴旺发达 ②一个国家、一个民族、一个人在成长发展过程中,不可能一帆风顺,挫折与成功、磨难与收获总是相伴相随 ③中华民族正是由于能正视现实、顽强拼搏、自强不息,才能屹立于世界民族之林 ④正确对待挫折,有利于培育我们勇敢无畏、坚忍不拔、团结互助、自强不息的民族精神,增强民族凝聚力、战斗力,战胜前进道路上的艰难险阻
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.②③④“失败乃成功之母”,只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站立起来的人,才能迈过失败这道槛,走向成功。_____ 是能否将失败转化为成功的关键。 [ ] A.良好的心理素质
B.良好的身体素质
C.有没有坚强的意志品质
D.有没有战胜困难的勇气我国文化底蕴丰富,下列诗句能反映坚强意志的诗句是 [ ]
A.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人
B.红军不怕远征难,万水千山只等闲
C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风
D.千磨万击始坚韧,任尔东南西北风有位中学生,因一次考试失常被同学议论了几句,回到家后,父母也委婉地说了他几句,他就受不了,关上门不吃不喝,竟然走上了绝路,要不是家人及时发现,真要造成一场悲剧呢。这说明 [ ] A.他有较强的自尊心
B.还是学生,有情可原
C.同学父母不应该说他
D.承受挫折能力弱2010年4月14日,青海省玉树县藏族自治州遭遇7.1级地震,***胡锦涛、国家总理温家宝都亲自赶赴灾区,指挥抗震救灾工作,慰问受灾群众。此次地震也牵动了全国人民的心,得到了世界各国人民的帮助和支持。地震带给我们巨大的人员和财产损失,但是也体现了我们中华民族的团结一心和众志成城。世界又一次见证了中国力量!
(1)面对挫折我们要选择坚强。面对地震之灾,我们中华民族再一次表现出了坚强!请你说说坚强的意志对我们的人生有哪些影响作用?
(2)这次大地震带给我们的最大启示就是不放弃希望,克服困难。作为祖国的未来,青少年更要从小培养坚强的意志品质。你打算如何磨砺自己的坚强意志?
(3)蔑视灾难,从“心”开始!请你为灾区的同龄朋友们编辑一则心灵寄语,帮助他们战胜困难,重建心灵家园。
孙中山曾经说过:“人生不如意之事十有八九。”民间谚语讲:“自然界没有不凋零的花,人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是 [ ] A.人生遇到不如意的事占多数
B.造成挫折的原因是自然因素
C.挫折是由人为因素造成的
D.人生不可避免会遇到挫折北宋的范仲淹,小时候家境贫寒,体弱多病,但为了实现自己的“以天下为己任”的抱负,好几年都过着“断斋画粥”的生活,忍受别人不堪忍受的苦难,发奋攻读,终于成为著名的文学家、教育家。这充分说明 [ ] ①苦难是培养坚强意识的磨刀石②离开了困难,就无法培养坚强的意志③坚强的意志是克服困难获得成功的条件④坚强意志时常表现在与困难进行斗争的过程中
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④请你选一选以下能表现磨砺意志的成语和俗语 [ ] ①绳锯木断,水滴石穿 ②只要功夫深,铁棒磨成真 ③头悬梁,锥刺股 ④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
A.①③④
B.①②③
C.①②③④
D.①③清代蒲松龄参加科举考试屡试不中,写《聊斋志异》却获得成功,数学家陈景润在中学任教时并不受学生欢迎,但研究“哥德巴赫猜想”却取得成功。这些事例充分说明 [ ] A.人生成功与否充满偶发性
B.调整奋斗目标是战胜挫折的一种有效方法
C.回避困难是战胜挫折的有效方法
D.奋斗目标一旦确定,就要矢志不移“不幸是最好的大学”这说明 [ ]
A.正确的生活目标,是人的精神支柱
B.每个人都会经历不幸,如同读大学一样
C.面对挫折,不屈不挠,使人增长聪明才智,孕育着成功
D.挫折会使人对生活更加充满信心“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,这说明 [ ] A.挫折孕育着成功
B.挫折具有两重性
C.胜利是不可能轻而易举就获得的
D.经受些挫折是必然的,任何挫折都没有是不可能的球王贝利在20世纪50年代,曾被一些球迷斥为“蠢货”,断定他吃不了足球这碗饭。可是,他并没有向这些冷嘲热讽和恶意攻击屈服。他不怨天尤人,在极其艰难的环境中磨砺自己,终于练出了神奇的脚下功夫,驰骋五大洲球场,被誉为“黑珍珠贝利”,这说明 [ ] A.意志是成功的利剑
B.坚强意志是事业成功的保证
C.只有决心而没有坚强的意志难以取得事业的成功
D.成功的大门只是向意志坚强的人敞开特技团来了个新的弟子,教练从走钢丝开始教起,这个弟子在练习的时候,总是没走几步就掉下来,反复练习还是如此,最后沮丧地坐在地上起来,教练走了过来,拍拍弟子地肩膀说:“掉落,是走稳地先决条件。”弟子闻言,又重新爬上去练习。教练在旁叮咛着:“走,不停地走,直到你忘了那条钢丝的存在,忘了掉落这件事,你就算真正学会了。” 人生处处充满意外,我们必须象练习走钢丝一样,带着微笑、抬头挺胸,若是不慎掉落,就重新在站起来,当我们不再在意“意外”,不再在意“掉落”。我们就可以走得比别人稳。
这个故事给你的启示是什么?
“只要精神不滑坡,办法总比困难多。”这句谚语告诉我们: [ ] A、有困难,就有解决困难的办法
B、在困难面前要不低头、不丧气
C、要培养自强品格,努力战胜困难
D、困难只存在于思想中,现实中没有困难2010年4月14日青海玉树县发生地震灾害,许多人因此失去了家园。你认为造成这种挫折的主要因素是 [ ] A、天灾人祸等外在因素
B、人为因素
C、个人的生理因素
D、学校和家庭因素“苦难对于天才是块垫脚石,……对于能***人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊”这段话说明了 [ ] A、挫折越多越好
B、面对挫折,不同的态度导致不同的结果
C、挫折对人有百益而无一害
D、挫折对人有害无益“艰难困苦,玉汝于成”这句话的意思是 [ ] A、身处逆境的人都能成才
B、人处逆境不依人的主观意志为转移
C、人在逆境中抗争振奋,有可能创造出奇迹,取得成功
D、逆境使人没有成就奥斯特洛夫斯基是在双目失明、病魔缠身的极端困境中,悟出了人生的真谛,写下了《钢铁是怎样炼成的》这一巨著。他的人生经历告诉我们 [ ] A、人生难免有挫折
B、挫折能磨砺人的意志
C、挫折本身是一件好事
D、挫折孕育成功“挫折同世界上的许多事物一样,也具有两重性,他是坏事,但在一定条件下也可以变成好事。”请辨析这个观点是否正确并说明理由
荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话给我们的启示是 [ ] A.遇事要有主见
B.应努力克服各种困难
C.要善于灵活处事
D.坚强意志是实现目标的保证人生的大道上荆棘丛生,常人都望而生畏,只有意志坚强的人例外。下列做法有助于磨砺自己坚强意志的是 [ ]
A.针对自己的意志品质方面较为薄弱的地方,拟定改进计划,并定期检查进展情况
B.提高自制力,抗拒诱惑,坚定的进行自我控制和自我调节
C.向自己挑战,向自己的坏毛病、坏习惯开刀
D.持之以恒,善始善终,为实现目标而努力奋斗学而不厌的孔子,从小家境贫困,没有受过良好的教育。为了实现自己的人生抱负,他历经坎坷和磨难,最终成为我国著名的思想家和教育家。著名音乐家贝多芬也曾经历失恋和双耳失聪的打击,历经坎坷写出了举世闻名的《第九交响曲》。屈原、司马迁、文天祥、鲁迅、华罗庚……他们也都经历过种种的坎坷、磨难和挫折。即使在我们的生活中,有的也曾经历过家庭变故、身体残疾、学习困难、事业失利等等的打击……以上的事实告诉我们 [ ] A.只有伟大人物才会经历挫折
B.普通人的生活中没有挫折
C.无论是伟人还是普通人,挫折是普遍存在的,人生处处有挫折
D.有的人会经历挫折,有的人则不会德国天文学家开普勒,一生多灾多难,天花病把他弄得疤痕累累,猩红热又弄坏了他的眼睛,后来又因父亲欠债而被迫失学,但他不屈不挠,边自学边研究天文学。在以后的生活中,他又经历了多病、良师去世、妻子去世等一连串的打击。在这些困难和挫折面前,他始终没有停止对天文学的研究,反而激发了他的斗志,终于在59岁那年发现了天体运行的三大规律,在天文史上写下了光辉的一页。这告诉我们 [ ]
A.挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击
B.挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心
C.对于强者来说,挫折能磨炼意志,使人变得更坚强;激发斗志,使人迸发出巨大的力量
D.挫折是走向成功的必经之路某企业职工李某和王某,因企业改革而下岗。李某理解企业的决定,心情平静,下岗后办起了一个小吃店,生意兴隆,收入比在职职工还多。而王某认为下岗是企业领导对他不公,从此,精神一蹶不振,也不到社会上求职,只靠社会救济维持家庭生活。这说明 [ ] A.树立正确的人生理想,就不会有挫折
B.在成功的道路上会有挫折
C.挫折的能力不同,结果不同
D.挫折的积极作用是主要的李庆从农村转入城里上中学,由于小学时英语基础较差,尤其是听力存在很大的困难,他的英语成绩总是排在班级同学的后面。但李庆并没有因此退缩,而是迎难而上。他制定了严格的学习计划,每天坚持听英语磁带,一遍听不懂就听第二遍,两遍听不懂就听第三遍……通过坚持不懈的努力,他的英语成绩提高了,人也更自信了。下列说法正确的是 [ ] A.一个人一旦树立了目标,就不会轻易屈服于各种挫折
B.遭遇挫折时要冷静分析造成挫折的原因,从而找到应对挫折的有效办法
C.他的学习方法不值得提倡
D.他是一个意志坚强的人
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