生态系统的结构
概念
生态系统是由生物群落与其无机环境相互作用而形成的统一整体。
内涵
生态系统的结构
生态系统是由生物与非生物相互作用结合而成的结构有序的系统。生态系统的结构主要指构成生态诸要素及其量比关系,各组分在时间、空间上的分布,以及各组分间能量、物质、信息流的途径与传递关系。生态系统结构主要包括组分结构、时空结构和营养结构三个方面。
组分结构
组分结构是指生态系统中由不同生物类型或品种以及它们之间不同的数量组合关系所构成的系统结构。组分解构中主要讨论的是生物群落的种类组成及各组分之间的量比关系,生物种群是构成生态系统的基本单元,不同物种(或类群)以及它们之间不同的量比关系,构成了生态系统的基本特征。例如,平原地区的“粮、猪、沼”系统和山区的“林、草、畜”系统,由于物种结构的不同,形成功能及特征各不相同的生态系统。即使物种类型相同,但各物种类型所占比重不同,也会产生不同的功能。此外,环境构成要素及状况也属于组分结构。
时空结构
时空结构也称形态结构,是指各种生物成分或群落在空间上和时间上的不同配置和形态变化特征,包括水平分布上的镶嵌性、垂直分布上的成层性和时间上的发展演替特征,即水平结构、垂直结构和时空分布格局。
生态系统的水平结构
生态系统的水平结构是指在一定生态区域内生物类群在水平空间上的组合与分布。在不同的地理环境条件下,受地形、水文、土壤、气候等环境因子的综合影响,植物在地面上的分布并非是均匀的。有的地段种类多、植被盖度大的地段动物种类也相应多,反之则少。这种生物成分的区域分布差异性直接体现在景观类型的变化上,形成了所谓的带状分布、同心圆式分布或块状镶嵌分布等的景观格局。例如,地处北京西郊的百家疃村,其地貌类型为一山前洪积扇,从山地到洪积扇中上部再到扇缘地带,随着土壤、水分等因素的梯度变化,农业生态系统的水平结构表现出规律性变化。山地以人工生态林为主,有油松、侧柏、元宝枫等。洪积扇上部为旱生灌草丛及零星分布的杏、枣树。洪积扇中部为果园,有苹果、桃、樱桃等。洪积扇的下部为乡村居民点,洪积扇扇缘及交接洼地主要是蔬菜地、苗圃和水稻田。
生态系统的垂直结构
生态系统的垂直结构包括不同类型生态系统在海拔高度不同的生境上的垂直分布和生态系统内部不同类型物种及不同个体的垂直分层两个方面。
随着海拔高度的变化,生物类型出现有规律的垂直分层现象,这是由于生物生存的生态环境因素发生变化的缘故。如川西高原,自谷底向上,其植被和土壤依次为:灌丛草原—棕褐土,灌丛草甸—棕毡土,亚高山草甸—黑毡土,高山草甸—草毡土。由于山地海拔高度的不同,光、热、水、土等太太因子发生有规律的垂直变化,从而影响了农、林、牧各业的生产和布局,形成了独具特色地的立体农业生态系统。
生态系统内容垂直结构以农业生态系统为例。作物群体在垂直空间上的组合与分布,分为地上结构与地下结构两部分。地上部分主要研究复合群体茎枝叶在空间的合理分布以求得群体最大限度地利用光、热、水、大气资源。地下部分主要研究复合群体根系在土壤中的合理分布,以求得土壤水分、养分的合理利用,达到“种间互利,用养结合”的目的。
①、②、③、④四图分别表示两种生物随时间推移发生的数量变化。那么①、②、③、④四图表示的两种生物之间的关系依次是 [ ] A.竞争、捕食、共生、寄生
B.寄生、共生、捕食、竞争
C.捕食、共生、竞争、寄生
D.捕食、竞争、寄生、共生将A、B 两种单细胞生物分别放在两个容器内培养,得到下图a 所示的结果,若将这两 种生物放在一个容器中混合培养,得到下图b所示的结果。从实验结果可知,这两种生物的种间关系是 [ ]
A.竞争
B.捕食
C.互利共生
D.寄生无花果的隐头花序内壁着生有雄花、雌花和一种专供榕小蜂繁殖的中性花,榕小蜂必须在这种中性花上产卵繁殖后代,无花果依靠榕树小蜂的活动为其传粉,无花果和榕小蜂之间的这种关系属于 [ ]
A.互利共生
B.寄生
C.竞争
D.捕食赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫,在不同的温度和湿度的试验条件下,两种拟谷盗的相对数量(%)的变化如下表所示。这两种拟谷盗的关系属于 [ ] A.种内互助
B.种内斗争
C.种间竞争
D.互利共生下图表示某一生态系统中,取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析,正确的是 [ ] A.三个物种的食物资源完全相同
B.物种甲与物种乙为竞争关系
C.物种丙与物种甲为捕食关系
D.能量流动方向由甲经乙到丙如图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是 [ ] A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者
B.a与b,b与c为捕食关系
C.a与c为竞争关系
D.a→b→c构成一条食物链为了减少一种真菌对果树的危害,园艺家引入了一种形态结构和生理特性与原真菌相似但毒性很低的真菌,从而使该果树增产;海洋中有一种鱼叫角鮟鱇,它的第一背鳍变成一条又细又长的“钓竿”,其前端的球状物内有发光细菌,能在漆黑的海水中发出光来,以此诱捕小鱼。角鮟鱇能分泌一种液体滋养这些细菌。两个例子分别显示了生物之间存在的关系是 [ ] A.寄生、竞争
B.均为互利共生
C.捕食、互利共生
D.竞争、互利共生下列实例中,属于捕食关系的是 [ ] A.某些水体中的鲈鱼成体以本物种的幼鱼为食
B.大猫熊主要以箭竹的嫩枝和嫩叶为食
C.动物饮水
D.水蛭用口器刺破河蚌体表吸食血液科学家在一池塘内将两种鱼分别单独和混合饲养,一段时间后,检测出四类食物在它们胃中所占比例如下表。据此分析,下列叙述正确的是 [ ] A.混养时两种鱼多出没在池底
B.混养有利于对资源和空间的利用
C.两种鱼都足以动物为食的
D.两种鱼之间不可能存在竞争关系在自然状态下,某一桦树林中出现了云杉树苗,云杉长大后,高度超过桦树林。桦树不如云杉耐阴,而逐渐减少,最终形成以云杉为主的树林,这种现象是 [ ]
A.初生演替
B.生物入侵
C.生物进化
D.种间竞争下列实例中属于竞争的是 [ ] A.在蝌蚪密度大的池塘里,蝌蚪肠道内分泌出毒素,使幼小蝌蚪的死亡率增加
B.在极度饥饿的情况下,分娩后的母猪吞食刚出生的仔猪
C.噬菌体侵入细菌体内进行繁殖
D.培养在一起的大、小两种草履虫经过一段时间后,一种死亡而另一种正常生长下列简图表示共生、寄生、竞争、捕食四种关系及生物之间对应的曲线图例(图注:A、B代表两种生物,C代表生活条件,箭头代表营养流动方向),以下配对正确的是 [ ] A.①-b ②-c ③-a ④-d
B.①-a ②-b ③-c ④-d
C.①-c ②-a ③-d ④-b
D.①-b ②-a ③-c ④-d下图代表生活在同一生态系统中的两个种群在夏季和秋季的食区范围。两种群均以橡树为食,图中X所指部分最可能表明 [ ] A.该两种群在秋季竞争食物,但在夏季不发生竞争
B.两种群在秋季产生地理隔离
C.夏季氧气供应充分,但在秋季供应不充分
D.两种群在夏季发生随机交配双小核草履虫与大草履虫都能以细菌和酵母菌为食物,但主要食物不同。将两种草履虫共同培养在含好氧性细菌、酵母菌培养液的试管中,两者共存。下列哪项叙述是违背事实的? [ ] A.两种草履虫存在竞争关系
B.两种草履虫出现食性和栖息环境的分化
C.两种草履虫均匀分布在培养液中
D.共存中的两种草履虫的密度都低于单独培养时的密度下列关于共生、寄生、竞争、捕食的叙述中,错误的是 [ ] A.共生的两种生物是互利互惠的关系
B.寄生生物属于异养生物;宿主则可能是异养生物,也可能是自养生物
C.竞争是指同种生物不同个体之间的关系
D.捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫。三种生物在浸出液中数量增减情况如下表: 下列有关说法正确的是 [ ] A.大草履虫和双小核草履虫均属于草履虫,二者为种内斗争关系
B.大草履虫与枯草杆菌构成捕食关系,在放入双小核草履虫之前,枯草杆菌的大部分能量流向大草履虫
C.在两种草履虫的竞争中,双小核草履虫获胜,但9天后,双小核草履虫数量不一定继续增加
D.将该烧杯置于光照、温度等条件适宜的环境中,烧杯内的生物数量可长期保持稳定有一种紫腹巨蚊,当它处于幼虫状态时,专以毒蚊幼虫为食,当它发育成成虫后,又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生。紫腹巨蚊与毒蚊幼虫、竹类植物的关系是 [ ] A.竞争、捕食
B.捕食、竞争
C.都是捕食
D.捕食、寄生下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是 [ ] A.竞争、捕食、共生
B.共生、捕食、竞争
C.竞争、共生、捕食
D.捕食、竞争、共生生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如下图所示,下列判断正确的是 [ ]
A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群
B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
C.a种群为“S”型增长,其增长受本身密度制约
D.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约红豆杉是我国珍贵濒危树种。南京中山植物园于20世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内。经过几十年的生长繁殖,现在已形成了一个种群。请回答下列问题:
(1)在植物园引种栽培红豆杉的措施属于____。
(2)如果对红豆杉种群密度进行调查,常用的方法是____。将统计到的植株按高度(h)分为5级,每一级的植株数量见下表。根据表中数据,在坐标图中画出该种群各级别的植株数量柱状图 (3)由表可以看出,此红豆杉种群的年龄结构属于__________。
(4)研究表明,红豆杉的种子成熟后被某种鸟类吞食,果肉状的假种皮被消化而种子随粪便散播到山坡上再萌发生长。从种间关系看,鸟类与红豆杉之间存在______________关系。下列属于种间竞争实例的是 [ ]
A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系,某小组进行了下列3组实验(各组实验中,每种动物初始数量相等,饲养条件相同):
组1:甲种与乙种分别于两个容器中饲养。甲种数量变化如下图曲线A所示。
组2:甲种与乙种于同一容器中饲养。乙种数量变化如曲线F所示。
组3:乙种与丙种于同一容器中饲养,形成上、下层分离分布。一段时间后每种动物的数量均较组1少。
各组中每种动物的种群数量变化(1)组1中,甲种动物的种群数量主要由____和___决定;若容器内饲养液体积为20mL,则第40天时乙种的种群密度为___。
(2)在某些生态系统中,存在与本实验类似的种间关系。
①.在同一段河流中食物相同的两种鱼,分别分布在河流中央底部和临近河岸底部,其种间关系与图中曲线____代表的类似,其分布体现生物群落的____结构。
②.在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后,一种数量增加,另一种减少,其种间关系与图中曲线___代表的类似。下列属于种间竞争实例的是 [ ] A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少早在宋代,我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,相关分析正确的是 [ ] A.四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构
B.此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为:鲢鱼→鳙鱼→草鱼、青鱼
C.鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系
D.若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量在短时间会增加下列叙述中对物种生存有利的种内关系是 [ ] A.某草本植物侵入一个新地区后,能分泌酸性物质以抑制土壤中藻类的发育
B.牛胃中生活着各种细菌和原生生物,协助分解纤维素
C.褐马鸡喜群聚生活,遇敌害时,强健的雄鸡把鹰引开,使小鸡、母鸡逃离敌害
D.秘鲁政府采取的“蝴蝶”行动,即投放大量的可卡因植株的克星——小白蝴蝶,食其花吸其汁,使其很快死亡下图表示某实验结果,对此分析不正确的是 [ ] A.图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体
B.该实验可证明叶绿体是光合作用的场所
C.图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸
D.图示中的水绵和细菌之间为寄生关系硅藻的生长需要硅酸盐。下图是Tilman等对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的研究结果。图a表示单独培养针杆藻的情况,图b表示单独培养星杆藻的情况,c表示两种硅藻在一起的培养情况。针杆藻和星杆藻之间的关系是 [ ] A.竞争
B.捕食
C.种内互助
D.共生下图中的四幅图,表示a、b两种生物生活在同一种环境中的种群数量变动情况,请根据图中曲线所表示的内容,回答下列有关问题: (1)你认为用____图表示野生豆科植物与根瘤菌之间的关系最合适?选择的依据是____。
(2)你认为用____图表示寄生的关系最合适,其中的A代表____,B代表____。
(3)你认为用____图表示捕食的关系最合适,其中的A代表____,B代表____。
(4)你认为用____图表示竞争的关系最合适。某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行调查后,发现除有树木、杂草外,还有食草昆虫、兔、狼等动物。请根据所学知识分析回答:
(1)研究小组要估算该森林中松树的种群密度,应采取_______法;取样时,关键是要做到____________。
(2)此森林中迁入了一种野兔,甲图为与这种野兔种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。由图可知该种群在C点后死亡率明显增加的可能原因是_______________。(3)请根据甲图在乙图坐标系中画出该种群数量曲线(将B、D标在纵坐标合适的位置上)。
(4)下表所示为该森林中甲、乙两种树木种群密度的数据:①.甲、乙种群之间存在的_________关系,可能是导致甲种群密度变化的重要因素;除此之外,影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有____________。
②.甲种群逐渐减少,甚至可能灭绝,这种状况对该生态系统中其他生物可能造成的影响是_________。下图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a、b分别表示先将两种水蚤培养在不同铜浓度培养液,然后培养在无铜适宜培养液而获得的数量变化曲线。下列结论不合理的是 [ ] A.在有污染的情况下,乙生态优势明显;在无污染的情况下,甲生态优势明显
B.在铜污染程度加大的情况下,乙的生态优势更明显
C.环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系
D.环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。(图B表示A经过自然选择形成的结果)。下列分析不正确的是 [ ]
A.两个种群间存在着竞争的关系
B.自然选择使以c为食的个体逐渐减少
C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡
D.两个种群在竞争中最终适应环境潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者,吃很多藻类,尤其喜食小型绿藻(浒苔)。下图为藻类种数与滨螺密度的关系,下列说法错误的是 [ ] A.各种藻类存在竞争关系
B.若没有滨螺,藻类多样性会降低
C.滨螺密度越大,藻类种类数越少
D.滨螺在中等密度时,藻类多样性程度最高下图代表生活在同一生态系统中的两个种群在夏季和秋季的食区范围。两个种群均以橡树为食,图中X所指部分最可能表明 [ ]
A.这两种群在秋季竞争食物,但在夏季不发生竞争
B.两种群在秋季产生地理隔离
C.夏季氧气供应充分,但在秋季供应不充分
D.两种群在夏季发生随机交配某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如下图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是 [ ] A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群已知物种a与物种b具有捕食关系,下图中纵坐标表示生物量,横坐标表示时间。下列叙述与图示相符的是 [ ] A.①图显示的变化是由于a的增加而导致b的减少
B.②图显示的变化是由于a的增加而导致b的增加
C.③图显示的变化是由于a的减少而导致b的增加
D.④图显示的变化是由于b的减少而导致a的减少菟丝子叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述,正确的是
①影响果树的光合作用 ②吸收果树的水分和养分 ③竞争土壤水分和营养 ④共同生活,互惠互利[ ] A.①③
B.②④
C.③④
D.①②在制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种微生物的生长,但乳酸积累到一定程度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖。这些现象中包括的生态因素有 [ ] A.竞争和种内斗争
B.种内互助、竞争和种内斗争
C.竞争和种内互助
D.种内互助和种内斗争
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